СПОРТИВНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ КВЕСТ-ИГРА «ДЕНЬ ФИЗКУЛЬТУРНИКА»
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №1 «Сказка»

Ответственный:

инструктор по физической культуре

Антипина М.В.

г. Мегион

2021 г.

Цель: пропаганда массовости физической культуры и спорта.

Задачи:

- продолжать формировать представление детей о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни;

- продолжать расширять у детей представление о витаминах и полезных продуктах, в которых они содержатся;

- закреплять у детей представление о влиянии физкультуры на образ жизни человека.

- воспитывать у детей навыки и потребность в ЗОЖ, желание заботиться о своем здоровье;

- воспитывать у детей желание работать в команде.

Место проведения: МАДОУ №1 «Сказка»

Инвентарь: гимнастические палки, обручи, фишки, Олимпийские кольца, пазлы «Олимпийские кольца».

Ход мероприятия:

        Инструктор: Здравствуйте ребята! Все готовы? Все здоровы? Бегать и играть готовы? На спортивную квест – игру, посвященную Дню физкультурника. Мы сегодня будем танцевать, играть и выполнять задания.

Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят.

Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад

За рекордом ждёт рекорд, смотрят с завистью игрушки.

На ребят, что любят спорт.

Ребята, мы с вами будем выполнять задания и получать кольца разных цветов и в конце квест-игры мы узнаем для чего они нужны. И вот первое задание зарядка.

Смотрит солнышко украдкой,

Смотрит небо и листва,

Как мы делаем зарядку:

Раз, два, раз, два!

Зарядка «Делайте зарядку»

Инструктор: Молодцы ребята! Получайте первое свое кольцо! После завтрака, будет следующее задание.

Инструктор: Ребята, чтобы получить следующее кольцо, мы с вами немного поиграем.

Первая эстафета «Скакуны»

Группа делится на две команды. У первого игрока в руках гимнастическая палка («Лошадь»). Перед командами стоят фишки, по сигналу первый игрок бежит между фишками, зажав гимнастическую палку между ног. Огибает последнюю фишку и возвращается по прямой к команде. Передает гимнастическую палку второму игроку и становится в конец колонны. Второй и последующий игрок выполняют то же задание. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.

Вторая эстафета «Прыжки из обруча в обруч»

Группа делится на две команды. Перед командами на полу лежат обручи, по сигналу первый игрок прыгает из обруча в обруч на двух ногах до фишки. Огибает последнюю фишку и возвращается по прямой к команде бегом. Передает эстафету второму игроку и становится в конец колонны. Второй и последующий игрок выполняют то же задание. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.

Инструктор: Молодцы ребята, вы получаете второе кольцо. Следующее задание «Летние и зимние виды спорта». (Ребята рассказывают все виды спорта)

Инструктор: Получайте следующее кольцо. У вас уже три кольца, разгадка уже почти разгадана.

Следующее задание «Музыкальная пауза».

Ритмопластика «Мы пойдем налево»

Инструктор: Молодцы ребята. Последнее задание «Собери Олимпийские кольца».

Группа делится на две команды. Перед командами на полу лежат пазлы с картинками, по сигналу игроки начинают собирать пазлы с картинками. Выигрывает та команда, которая первой закончит собирать Олимпийские кольца.

Инструктор: Молодцы ребята.

Праздник весёлый удался на славу, я думаю всем он пришелся на славу, я думаю всем он пришелся по нраву.

До свидания, до свидания, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Со спортом дружите, в походы ходите,

И скука вам будет тогда непочем.

Мы праздник кончаем и всем пожелаем,

Здоровья, успехов и счастья во всем!