развлечение на день здоровья
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий зимнего спортивного развлечения на свежем воздухе

Цели: показать детям привлекательность зимнего времени года, развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.

Задачи:

• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физическому развитию.

• Развивать быстроту двигательной реакции.

• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.

• Достижение положительно-эмоционального настроя.

Оборудование и инвентарь:

Ход мероприятия:

Дети выходят на площадку, становятся свободно.

Ведущий:

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем: "Нет! " простуде.

Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом.

1 ребенок

Эй, девчонки и мальчишки,

Озорные шалунишки,

Вас веселье ждет,

Проходи вперед!

У нас загадки зимние,

Не простые ,а спортивные.

2 ребенок

 По ледяной дорожке

Бегут стальные ножки. (Коньки.)

Две палки, две дощечки.

Катайтесь, человечки! (Лыжи.) 

3 ребенок

Тащим их на горку,

Чтоб устроить гонку. (Санки.)

Мы не будем здесь скучать,

Пора веселье начинать.

Внимание, внимание!

4ребенок

Улыбкой светлой,

Дружным парадом

Праздник здоровья начать нам надо.

Давайте все дружно крикнем

Здоровью Ура! Ура! Ура!

Выходят ___________________

________: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас «День здоровья». Здесь собрались команды самых ловких, сообразительных и умных ребят, которые докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания «ПОБЕДИТЕЛИ».

_______: Перед началом наших зимних игр  напомню о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать друг друга. Я призываю команды к честной спортивным  играм  и желаю успеха всем! Но прежде чем начать эстафеты, необходимо провести разминку.

Музыкальная разминка.

Ведущий:  И так, начинаем  наши зимние игры. Как говорится: "На старт, внимание!".

Эстафета №1 «Гонки на ватрушках».

Ребята  по очереди везут детей на ватрушках до ориентира и обратно. (2 ватрушки , 2 конуса)

Эстафета №2 «Кто быстрее донесет комочек».
Эстафета с мячами: донести снежколепом мячи  в определенное место. (корзинку)
Необходимо снежколепом захватить мяч, быстро добежать до линии финиша и положить его в корзину. У линии старта передают эстафету следующему. (2 снежколепа,   мячиков по количеству детей, 4  корзинки)

Эстафета №3 «На лошадке»

Видели мы все не мало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метелке

Из сосны или из елки.

Лошадка на палочке в каждой команде, словно эстафету они передают ее друг другу, пробежав верхом на лошадке и не сбив кегли.  (лошадка-метла 2 шт.)

А в какую игру можно играть и зимой и летом, используя палку с загнутым концом? (Хоккей)

Эстафета №4 «Хоккеисты».

Прогнать шайбу между конусами туда и обратно.(2 шайбы, 2 клюшки, 6 конусов)

Эстафета №5«Лыжники»

Участники поочередно одевают по одной лыже и проходят дистанцию до ориентира и обратно, передают лыжу следующему игроку. (2 лыжи, 2 конуса)

Эстафета №6 «Флажки»

На куче снега воткнуты флажки 2 цветов ,задача команд собрать все флажки своего цвета кто быстрее.(флажки по количеству ребят)

Ведущий: На этом наши соревнования подошли к концу

Ведущий: Молодцы ребят

______: Вот настал момент прощанья.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

 Праздник завершать пора-

Крикнем празднику: Ура! Ура! Ура!.