Конспект нетрадиционного родительского собрания в 1 младшей группе на тему

«В здоровой семье-здоровые дети»

Форма проведения: тематическая гостиная

Аудитория: родители первой младшей группы в количестве 10 человек.

Количество участников: воспитатели – 2 человека.

Цель: Формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей.

Задачи:

• Повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей, здорового образа жизни в семье посредством педагогического просвещения;
• Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

• Оборудование и материалы:

• буклеты «10 шагов к здоровому образу жизни для дошкольников».
• материал и пособия для проведения игр с родителями.
• Медали «За активное участие», «За старание» для поощрения родителей.

Предварительная работа.

• Анкетирование родителей по теме собрания « Профилактика нарушений осанки  и плоскостопия».
• Стенды для родителей «Здоровый образ жизни семьи», «Быть здоровым здорово»;
• буклеты «10 шагов к здоровому образу жизни для дошкольников», «Витамины на тарелке»;
• Челлендж «Здоровым быть легко»

План проведения:

1. Организационный момент - вступительное слово, объявление темы.
2. Выступление воспитателей, чередующееся играми с родителями.

3. Итог собрания.

Ход собрания:

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас на очередном родительском собрании. Но сегодняшние собрание пройдѐт в необычной форме, в форме тематической гостиной, где мы с вами за чашкой чая будем много говорить, играть, шутить и с пользой проведём время. А тема нашего собрания - здоровый образ жизни.

Итак, давайте разберѐмся, что же такое здоровый образ жизни.

1.Задание «Пирамида здоровья»

Родители выстраивают пирамиду здоровья по значимости, а воспитатель проверяет правильность ответов.

Итак - здоровый образ жизни:

1. эмоциональное здоровье,
2. режим дня,
3. здоровое питание,
4. утренняя гимнастика,
5. физические упражнения и подвижные игры,
6. закаливание,
7. прогулки на свежем воздухе.

2.Задание «Кто быстрее соберёт фразу»

• Здоровье ни за какие деньги не купишь.

• Чисто жить – здоровым быть.

• Здоровым быть – горе забыть.

• Береги платье снова, а здоровье смолоду.

• В здоровом теле – здоровый дух.

• Самое ценное у человека – жизнь, а самое ценное в жизни – здоровье.

• Я здоровье берегу, сам себе я помогу.

• Здоровье дороже золота.

• Чистота – залог здоровья.

• Здоровьем дорожи — терять его не спеши.

Пожалуйста, зачитайте, что у вас получилось.

3.Задание «Ромашка здоровья»

На мольберте размещена жѐлтая серединка ромашки, на ней по кругу написаны начало пословиц о здоровье. У команд одинаковое количество лепестков, на которых надо написать продолжение пословицы и прикрепить лепесток к ромашке.

• В здоровом теле – здоровый дух;
• Береги платье с нову, а здоровье с молоду;

-Если не бегаешь пока здоров, придѐтся побегать, когда заболеешь;

• Курить – здоровью вредить;
• Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья;
• Чистота – залог здоровья.

4.Задание «Полезный салат»

Командам предлагается из фруктов сделать такой фруктовый салатик, от которого ребѐнок не смог бы отказаться. Родители проявляют всю свою фантазию и на блюде появляются не просто салаты, а настоящие картины. Так всѐ красиво и аппетитно. Родители презентуют своѐ блюдо.

5.Задание «Флешмоб здоровья»

Родителям предлагается выйти из-за столов и немного размяться. Выполнить несколько упражнений: «На зарядку становись!» под веселую песенку.

6.Задание «Кто больше?»

Обеим командам предлагается вспомнить из детства как можно больше подвижных игр, выигрывает в этом конкурсе тот, кто больше назовет игр.

7.Задание «Угадай загадку»

Чтобы не был хилым, вялым,

Не лежал под одеялом,

Не хворал и был в порядке,

Делай каждый день… (зарядку) 

Болеть мне некогда друзья,

В футбол, хоккей играю я. И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… (спорт) 

В этом светлом магазине

Ты увидишь на витрине

Не одежду, не продукты,

И не книги, и не фрукты.

Здесь микстура и таблетки,

Здесь горчичники, пипетки.

Мази, капли и бальзамы

Для тебя, для папы с мамой.

Для здоровья человека

Открывает дверь… (аптека) 

В овощах и фруктах есть.

Детям нужно много есть.

Есть ещѐ таблетки

Вкусом как конфетки.

Принимают для здоровья

Их холодною порою.

Для Сашули и Полины

Что полезно? …(Витамины)

Подведение итогов игры и награждение родителей медалями «Здоровым быть здорово».

Воспитатель: Уважаемые родители! Помните, что здоровье ребенка в Ваших руках! Вам необходимо создать условия здорового образа жизни ребенка.

« Профилактика нарушений осанки и плоскостопия» как дома без затрат это делать.

Плоскостопие

• Выполнять упражнения, которые помогают сформировать и укрепить мышцы свода стопы. Например:

• Ходьба на носках — 1–2 минуты по ровной поверхности, укрепляет мышцы свода стопы.
• Ходьба на пятках — развивает передний отдел стопы и улучшает координацию.
• Перекаты с пятки на носок — можно выполнять стоя или сидя.
• Катание предметов стопой — мяч, палка или бутылка стимулируют мышцы стопы.
• Сбор предметов пальцами ног — например, мелких игрушек или платка.

• Ходьба по неровной поверхности — коврик с массажными элементами или песок подходят для тренировки.
• Приседания на носках — развивают мышцы голени и стопы.

Осанка

• Выполнять упражнения, направленные на укрепление мышц спины, плечевого пояса и пресса. Например:

• «Потягивание вверх» — встать, руки поднимаются вверх, тянуться, как будто хочется достать до потолка.
• «Лодочка» — лёжа на животе, поднять руки и ноги вверх, удерживая позу 5–10 секунд.
• «Кошка–корова» — из положения на четвереньках: на вдохе — прогиб в пояснице, на выдохе — округление спины, повторять плавно.

• Организовывать рабочее место: мебель по росту, все необходимые предметы в зоне доступа. Особое внимание уделить правильной позе при сидении — спина прямая, таз чуть вперёд, ноги параллельно друг другу, колени согнуты под углом 90°, стопы полностью на полу.
• Делать паузы во время подготовки домашних заданий раз в 40–50 минут — можно встать из-за стола, сделать зарядку или просто походить.

Итог собрания.

На столе лежат кружки разного цвета. Если вам понравилось родительское собрание и вы получили если не новые знания, то их систематизацию опустите в коробку красный кружок, если вы отнеслись к собранию без участия активного – желтый кружок, если вам ничего не понравилось и вы считаете все сказанное не главным – черный.