конспект проведения народных игр с дошкольниками
план-конспект занятия (старшая группа)

Захарова Наталья Николаевна

Игровой материал по изучению народных игр

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл narodnye_igry.docx23.33 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 26 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

Конспект досуга

 В рамках клубной деятельности «Истоки»

 На тему: «Пока мы едины, мы непобедимы!»

(для детей старшего дошкольного возраста)

 

                                                                     

  Инструктора по физической культуре:

                       Захарова  Н.Н.

                                                                                                      Симкало  Т.В.

                                                 

                                                                                               

Ачинск,  2024

      Цель:  дать представление детям о многонациональной культуре Родины;

 Задачи:

Обучающие:

 Расширить  знания  детей о «Дне народного единства»; формировать понимание о традициях разных народов, через игровую деятельность;

Развивающие:

  Способствовать развитию  координации движений, выносливости, быстроты              ловкости, через парные и индивидуальные игры; формировать навыки парных игр, учить согласовывать совместные действия в игре;

Воспитывающие:

 Вызвать патриотические чувства и чувство гордости за единение народов; Объяснять, как важно жить в мире  и уважении   культур, обычаев и традиций многонациональной России.

Методы и приемы: игровой, вопросы к детям, художественное слово, практическая деятельность.

Материалы и оборудование: музыкальная колонка,  мячи малого диаметра 6-шт, ориентиры, деревян. ложки, обручи 12 шт, калоши 1 пара, обвязки на парные игры, гимнастические палки, костюмы: Халила и Русской красавицы.

Место проведения: Спортивная площадка.

Участники: инструктор по физической  культуре, дети,  воспитатели групп.

Ход развлечения:

(Под музыку  дети заходят на спортивную площадку, строятся вдоль линии, сохраняя правильную осанку)

Русская Красавица: «Здравствуйте ребята!  

Я русская красавица, я русская душа! 

И быть русской,  мне так нравиться!

 Да, и всем я хороша!»

Халил: Здравствуйте!  Меня зовут Халил, моё имя переводится как «верный друг», я прибыл к вам из солнечного Татарстана.

 Русская Красавица:  «Дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения. Послушайте, что произошло более 400 лет назад»…

«Русская земля была занята врагами – поляками. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства.

Осенью в Нижнем Новгороде земской староста Кузьма Минин, начал собирать войско для борьбы с врагами. Командовать ополчением позвали одного из лучших военачальников того времени – известного своей храбростью и честностью князя Дмитрия Пожарского.

Почти целый год собирали силы русские люди, и наконец, ополчение Минина и Пожарского выступило на Москву. Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей!

День народного единства демонстрирует единство, героизм и сплоченность народа.(Дети рассказывают стихи)

1. Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

2. В единстве, братстве сила наша,

И нас врагу не победить!

Так пусть становится все краше

Страна, где довелось нам жить!

3. Наша матушка-Россия

Как и прежде станет сильной.

Праздник – день патриотизма,

Славься, гордая Отчизна!

Халил: У каждого человека есть своя малая родина: семья, дом, детский сад.

 Что мы Родиной зовем

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем!

 Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном!

Халил: «Действительно ребята, сегодня мы с вами празднуем День народного единства и наше мероприятие мы посвящаем этой дате, а для начала сделаем  музыкальную разминку».

Разминка:

В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)

Реки глубокие (присели,

Степи широкие (руки в стороны,

Леса большие (руками описываем круг,

А мы - ребята вот такие!

Русская Красавица:  «Русский народ испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добрым сердцем и чистою душой. Сегодня собрались 6 команд на спортивном празднике:  «Мы едины и в этом наша сила» и мы сейчас узнаем, какая команда самая сильная, выносливая, упорная, ловкая и самая дружная».

Представляем команды:

1. «Рябинушка»,2. «Дубравушка»,3. «Березоньки»,4.«Осинки»,5.«Кленушки»

6. «Яблоньки».

Русская Красавица:  «Внимание! Внимание! Здесь собрались самые ловкие, смелые и быстрые дети. Наши русские богатыри сейчас  пройдут непростые  испытания.

1 Игра-эстафета: «Доставь послание Воеводе».
Дети делятся на  команды. У первых игроков команд в руках по два обруча и пакет с донесением. Нужно перебраться через «болото» с помощью обручей, при этом не уронив пакет из рук. (Перешагивание из обруча в обруч, перекладываемые самими игроками).

2 Игра-эстафета «Перерыв на обед» 

Во время боя солдатам необходимо было подкрепиться.

Необходимо принести в ложке съестные припасы в указанное место. Брать можно 1 шарик и нести в ложке, в вытянутой руке, положив припас  в обруч! Назад бегом, передав ложку следующему участнику!

Халил: На нашей  земле проживают народы разных национальностей: башкиры, русские, татары, украинцы, немцы. Они живут очень дружно, в мире и согласии.У каждого народа есть своя культура, свои традиции, свой народный язык. Башкиры говорят на башкирском, татары на татарском, но все знают и русский язык. У каждого народа есть свои народные песни, сказки, игры. И сейчас мы поиграем в народные игры других народов.

Татарская народная игра «Спутанные кони».

Играющие  команды  выстраиваются за линией. Напротив линии ставят флажки, стойки. По сигналу первые игроки команд начинают прыжки парами, обегают флажки и возвращаются обратно бегом. Затем бегут вторые и т. д. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Белорусская народная игра «Калошенка»  (Звучит плясовая, дети передают по кругу большие калоши, на ком музыка остановилась, тот выходит в  центр круга, обувает и танцует)

Башкирская народная игра «Перетягивание палки»
Участники стоят напротив друг друга. Первые в своей команде, берут в руки палку, остальные руками держат за пояс друг друга По сигналу, начинают перетягивать палку на себя, стараясь перетянуть команду противника.

Русская Красавица:  «Сильна Россия только тогда, когда она едина! Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно».(Звучит музыка «Я, Ты, Он, Она , вместе дружная семья», дети  дарят друг - другу бумажные Ладошки)И под музыку покидают площадку.

1. Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

2. В единстве, братстве сила наша,

И нас врагу не победить!

Так пусть становится все краше

Страна, где довелось нам жить!

3. Наша матушка-Россия

Как и прежде станет сильной.

Праздник – день патриотизма,

Славься, гордая Отчизна!

4. От сверженья власти царской
      Столько много лет подряд    
      Смотрят Минин и Пожарский
       На торжественный парад.

     5. Врага он побеждает,
      Объединившись в бой,
      И Русь освобождает,
      И жертвует собой.

    6. Во славу тех героев
     Живем одной судьбой,
  Сегодня День единства
  Мы празднуем с тобой!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект проведения НОД с использованием сказкотерапии на основе русской народной сказки «Колобок»

Тема: «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!»(Правила безопасности)         Задачи:Формировать  представления детей  об опасных для...

Конспект проведения русской народной подвижной игры «Горелки» в подготовительной к школе группе

Конспект проведения русской народной подвижной игры «Горелки»   в подготовительной к школе группе...

Конспект проведения беседы Тема: «Русские народные сказки»

Цель: изучить особенности диалогического общения детей в специально организованной беседе.ХодЯ устанавливаю контакт с ребенком, доверительные отношения и на этом фоне создаю ситуацию разговора.Вопросы...

Конспект проведения открытого занятия в старшей группе "Город народной игры ."

Закрепление элементарных представлений детей о фольклоре и русских народных подвижных играх....

Консультация для родителей " Проведение народных подвижных игр с дошкольниками"

Сегодня мы все чаще обращаемся к опыту наших предков, к истокам народного образования и воспитания, поскольку именно там мы находим ответы на многие трудные вопросы сегодняшнего дня.Нормы и правила во...

Консультация для воспитателей на тему: «Проведение народных подвижных игр с дошкольниками »

   Вы все знаете, что игра – вид деятельности, являющимся ведущим у детей дошкольного возраста. Также  это средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деяте...

Сценарий проведения мастер – класса для родителей с детьми «Народные игры для дошкольников»

В мастер классе описывается встреча родителей  и детей по народной игре...