Семинар для педагогов "Игры в дни каникул"
консультация

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 26 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей»

Конспект семинара

 В рамках  комплексного планирования

 На тему: « Игры с детьми в дни каникул»

(для молодых специалистов ДОУ)

  Инструктор по физической культуре:

                       Захарова  Н.Н.

Ачинск,  2024

      Цель:   расширить представление педагогов о двигательной деятельности дошкольников  вне занятий.

 Задачи:

Обучающие:

 формировать понимание педагогов о разнообразии игровых действий с детьми;  

Развивающие:

  богатить и расширить представление о предметах заменителях в игровом замысле детей;

Воспитывающие:

 способствовать развитию профессиональной значимости в жизни дошкольников.

Методы и приемы: игровой, вопросы  практическая деятельность.

Материалы и оборудование: музыкальная колонка,  мячи малого диаметра 6-шт, ориентиры, деревян. ложки, обручи 12 шт, калоши 1 пара, обручи.

Ход:

      Уважаемые коллеги, несмотря на то, что у вас ещё не большой опыт в работе, но вы достаточно харизмотичны и находчивы в своём деле. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по играм, ведь скоро каникулы, а в  эти дни иногда пришедшим в сад детям становится скучно, нет сверстников. Наша задача создать комфортное пребывание ребёнка в саду.  

      Взрослые, так же как и дети любят играть и погружаются в деятельность с азартом. Станция первая - игровая.

Дети пришли на утренний круг, чтоб им стало интересно необходимо разузнать о их настроении. Задание первое: из предложенных предметов и спорт. оборудования определить  о  настроении ребёнка.

( мяч, кегля, обруч, ложка, игрушка пищалка).

Станция вторая – «Соберем игрушки перед прогулкой»

Ваша задача на примере своих коллег показать формы и методы, которые вы будете применять к детям в сборе предметов.

Станция третья – «Утренняя прогулка»

Вам предлагается на листочке написать структуру прогулки, а так же подвижные игры по сезону, трудовую деятельность с детьми.

Станция четвертая – «Вечерняя»

Объединившись в мини подгруппы опишите деятельность с детьми, чтоб им стало интересно и не хотелось уходить домой, либо -  доделать начатое, дома.

Станция пятая - итоговая

Для вас припасены буклетики с игровой деятельностью, в которой описаны игры с детьми вне занятий, с подгруппой детей и индивидуальные задания для детей ОВЗ.

Надеюсь, что сегодняшняя встреча помогла вам,  погрузиться в профессию и будет способствовать,  дальнейшему росту и творчеству.

(буклеты в приложении)