Сценарий спортивного развлечения развлечения ко Дню Защитника Отечества «Моя Армия»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий спортивного развлечения развлечения ко Дню Защитника Отечества

«Моя Армия»

Дата проведения: 21.02.2025

Место проведения: Спортивный зал

Цель: Создать радостную атмосферу праздника.

Задачи: Познакомить детей с особенностями военной службы. Воспитывать чувство уважения к Российской армии, к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину. Способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движения, развивать физические и волевые качества – быстроту, выносливость, ловкость, силу, целеустремлённость.

Оборудование и материалы : флажки триколор, 4 конуса, 2 бинта, 6 обручей,2 пилотки, 2 кегли, 12 маленьких мячей, музыкальная колонка.

Предварительная работа: разучивание танца «Наша Армия самая сильная», стихотворений, поделки –подарки для пап.

Ход мероприятия:

Дети под музыку заходят в зал с флажками.

Ведущая: Дорогие ребята, уважаемые гости! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Мы поздравляем наших мальчиков, пап, дедушек. Пусть же в этот день как можно больше радости будет в нашем зале.

Нашей Армии Российской

День рожденья в феврале,

Слава ей непобедимой,

Слава миру на земле!

Танец «Наша Армия самая сильная»

1: Этот праздник очень важный отмечаем в феврале.

Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.

2.Когда лежит на речках лед и вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несет задумчивый февраль!

3. Когда я вырасту большим, где б не служил, повсюду

Свою Отчизну защищать и я надежно буду!

А сейчас я предлагаю вам ребята - отгадать загадки.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду... (танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (подводная лодка.)

Говорят, что я ручная.

Почему – сама не знаю:

У меня характер колкий,

Помнит враг мои осколки. (граната).

Ведущая. Начинаем наши праздничные соревнования. Состязаться в быстроте, силе и

ловкости сегодня будут 2 команды: «Лётчики» (папы)и «Моряки»(дети). Участников

прошу приготовиться к соревнованиям.

(разделившись на команды, встают перед ориентирами)

1 задание – «Разминка»

У первых игроков на голове пилотка, а в руках кегля. По сигналу первые игроки бегут до

ориентира, обегают, возвращаются и передают каску и гранату следующему игроку.

Ведущая: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель

попадает». Проверим, какие вы стрелки!

2 задание – «Меткие стрелки».

Встать в обруч, взять маленький мяч, прицелиться и бросить в корзину, вернуться и

передать эстафету.

3 задание: «Силачи»

Перед участниками на полу расположены обручи. Дети выполняют прыжки из обруча в обруч с двумя мячами в руках, обегают конус, возвращаются обратно в свою команду, передавая мячи следующему участнику.

Ведущая: Аплодисменты наши ребятам! А сейчас прервемся на музыкальную паузу. Песня «Ты не бойся мама».

Ведущая: В бою, к сожалению, не обходится без ранений. Наша следующая эстафет называется:

4 Эстафета: «Военная медсестра» У каждого участника в руках отрезок медицинского бинта. Папы сидят в конце зала на стульях. По команде воспитателя участники команд по очереди подбегают к папам и перебинтовывают любую часть тела.

5 эстафета:  «Переправа»

Воспитатель: А теперь вас ждет следующее испытание: капитан надевает обруч и переправляет участников своей команды по одному с одного «берега реки» на другой. Чья команда первая переправится, должны вместе поднять руки вверх

Воспитатель: Итак,следующая наша эстафета на внимание.

6 эстафета: «Парад, разведчики, засада».

Ведущая быстро в разнобой произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада».

При слове «Парад» - маршируют на месте,

при слове «Разведчики» - крадутся на месте,

при слове «Засада» - приседают.

Ведущий:: Команды, действительно, внимательны и ловки.

В завершении нашего спортивного развлечения предлагаю нашим папам  послушать стихотворения:

Ребенок: Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет как быть смелым,

Ловким, сильным и умелым.

Все вы знаете, ребята!

Это наш любимый … Все дети хором – ПАПА!

Ребенок: Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Ребенок: Может прокатить меня

Вместо быстрого коня

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший папа – мой!

(дети дарят поделки-подарки своим папам)

Ведущая: Вот как расхвалили своих пап наши ребята! а сейчас прозвучат поздравления от девочек для наших будущих воинов, мальчиков.

Всех мальчишек поздравляем

И здоровья вам желаем

Не деритесь, не кричите

И друг с другом вы дружите

(девочки с подарками читают стихотворение хором и дарят подарки)

Ведущая: Вот и подошел наш веселый, спортивный праздник к концу, еще раз мы поздравляем наших мальчиков, пап, дедушек с праздником.

(дети дарят поделки-подарки своим папам)