Конспект военно-патриотической игры «Зарница» для воспитанников подготовительных групп ДОУ
материал (подготовительная группа)

Конспект военно-патриотической игры «Зарница» для воспитанников подготовительных групп ДОУ

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ патриотизма, чувства товарищества и ответственности через игровую деятельность военно-спортивной направленности.

Задачи:

Образовательные. 

Закреплять знания о военных профессиях, навыки безопасного поведения. Развивать логическое мышление (сбор карты, ориентирование).

Развивающие.

 Развивать физические качества: ловкость, скорость, координацию, меткость. Развивать умение работать в команде, помогать друг другу.

Воспитательные.

 Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к профессиям МЧС и военных. Воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки, волю к победе.

Оздоровительные.

 Способствовать укреплению здоровья детей через двигательную активность на свежем воздухе

Дата и время: 07.02.2026
Место проведения: Территория городского парка им. Д. И. Менделеева
Участники: Воспитанники трех подготовительных групп, разделенные на 3 команды. В каждой команде – сопровождающие взрослые (родители). Представители социальных партнеров – сотрудники МЧС, волонтеры из Центральной городской больницы.
Главный судья (Начальник штаба): Сотрудник МЧС (в форме).
Помощники: Воспитатели, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель.

Подготовка на этапах:

- на каждом этапе стоит табличка с названием этапа;

- заранее на месте проведения этапа располагаются все необходимые атрибуты;

- фрагменты карт находятся у судей на этапе.

Полевая кухня:

- столы на каждую группу;

- одноразовая посуда;

- термосы с горячим чаем и бублики к чаю;

- заранее сваренная каша – гречка с тушенкой.

Ход мероприятия

1. Построение. Торжественное начало.

Все участники собираются на центральной площадке (у «штаба»). Строятся по отрядам (группам).
Начальник штаба (сотрудник МЧС):
«Здравствуйте, юные защитники! Сегодня мы проводим военно-патриотическую игру «Зарница». Вы – настоящие отряды, которым предстоит пройти серьезные испытания, проявить смекалку, ловкость и смелость. Ваша главная задача – найти флаг своего отряда, спрятанный на территории, и доставить его сюда, в штаб. За каждый пройденный этап вы будете получать часть карты, которая укажет вам местонахождение флага. Командиры команд, получите маршрутные листы для прохождения этапов. Помогайте друг другу, слушайте командиров и действуйте дружно! Готовы к выполнению задания? Команды, равняйсь! Смирно! Направо! К выполнению боевой задачи – шагом марш!»

Прохождение этапов (станций).

Каждой команде выдается в штабе маршрутный лист. Команды по маршрутным листам отправляются на этапы. На каждом этапе находится ответственный взрослый (судья). За успешное выполнение задания команда получает фрагмент карты местности (пазл). Время на этапе – 5-7 минут (судьи фиксируют время в маршрутных листах, за которое команда прошла этап)

Этап 1. Минное поле.

Цель этапа: «Разминировать» поле (найти все мины) и получить фрагмент карты.

Подготовка:

- найти подходящую площадку на территории парка;

- подготовить мины – небольшие деревянные дощечки в количестве 10- 15 штук.

Инструкции по проведению:

- судья объясняет, что поле заминировано, детям надо аккуратно по нему двигаться и найти мины;

- этап считается законченным, когда все 15 мин найдены и обезврежены;

- команда по очереди или одновременно проходят по полю и разминируют его (собирают мины);

- после успешного прохождения команда получает фрагмент карты.

Этап 2. Меткость.

Цель этапа: попасть в цель, заработать следующий фрагмент карты.

Подготовка:

-установить мишени и обозначить место, с которого дети будут кидать снежки;

- приготовить снеголепы.

Инструкция по проведению:

- дети должны попасть снежком в мишень;

- родители с помощью снеголепов делают снежки и передают их детям;

-дети по очереди кидают снежки в мишень;

- засчитывается бросок, если снежок попал в мишень;

- когда все произвели броски, судья считает и записывает в маршрутный лист количество попаданий, и выдает команде фрагмент карты.

Дополнительно: можно установить ограничение по времени.

Этап 3. Эвакуация и оказание медицинской помощи.

Цель этапа: показать умение аккуратно эвакуировать условно пострадавшего и оказать ему медицинскую помощь.

Подготовка:

- приготовить 2 носилок;

- материал для оказания медицинской помощи.

Инструкция по проведению:

- судья дает задание: «Вам надо аккуратно вынести раненого бойца с поля и оказать ему первую помощь»;

-взрослые на старте вытягивают карточку, на которой написано куда ранен боец,  по одному эвакуируют «пострадавших» (детей);

- оказывают первую помощь – именно на то место, которое написано на карточке;

- в конце получают следующий фрагмент карты.

Этап 4. Переправа через реку.

Цель этапа: переправится через условную реку и получить свой фрагмент карты.

Подготовка:

- один конец длинной веревки привязать к дереву, а к другому концу привязать небольшой детский тюбинг.

Инструкция по проведению:

- дет по одному садятся на тюбинг и руками перебирают веревку – таким образом «переправляясь» через водную преграду (пешеходная дорожка в парке).

- взрослы страхуют и помогают при необходимости;

- в конце команда получает фрагмент карты.

Этап 5. Привал.

Цель этапа: Поднятие боевого духа. Создание атмосферы единства через совместное исполнение патриотических песен, получить следующий фрагмент карты.

Подготовка:

- аппаратура для воспроизведения музыки.

Инструкция по проведению.

- музыкальный руководитель предлагает назвать за определенное время знакомые патриотические песни и фиксирует количество названных песен в маршрутном листе;

- дети и взрослые вместе исполняют любимые патриотические песни;

- в конце отряд получает следующий фрагмент карты.

Этап 6. Полоса препятствий.

Цель этапа: преодолеть полосу препятствий, развивать ловкость и силу.

Подготовка:

-приготовить необходимый инвентарь для этапа.

Инструкция к проведению:

- Судья дает задание: «Теперь вам надо преодолеть полосу препятствий-это будет настоящее испытание!». Объясняет, что надо делать;

- дети вместе со взрослыми по очереди преодолевают полосу препятствий;

- после выполнения задания получают последний фрагмент карты.

Финал: собрать карту и найти флаг.

-все фрагменты собираются и соединяются, образуя полную карту;

-на карте отмечено, где спрятан флаг;

-команда отправляется на место и находит флаг;

-возвращаются в штаб.

Завершение игры (слова начальника штаба)

Дорогие друзья! Игра подошла к концу, и мы поздравляем победителей! Но самое важное сегодня было показать вашу дружбу, смекалку и умение помогать друг другу.

Вы показали себя настоящими героями и достойными продолжателями традиций наших защитников Отечества. Пусть эта игра останется ярким воспоминанием детства и примером настоящей дружбы и доброты.

Спасибо всем участникам и гостям за участие и поддержку! А теперь приглашаем всех на полевую кухню отведать вкусную солдатскую кашу.

До новых встреч, герои будущего!

(команды собираются у полевой кухни, где им подают солдатскую кашу- символ завершения трудной, но важной миссии.)

Этап 1.