открытое занятие "Лук - наш друг"
план-конспект занятия (младшая группа)
Учебно-методическая пособие для педагогов дошкольного образования. "Лук- наш друг"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1018.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад комбинированного вида №4 «Солнышко»
Конспект
организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию
на тему: «Лук-лучок»
для детей второй группы раннего возраста № 1 «Клубничка»
Подготовила воспитатель:
Андреева Елена Александровна 1 к.к.
г. Арамиль
2025 год
Цель: Развитие эстетического восприятия окружающих предметов.
Задачи: Формирование умения различать цвет краски (зеленый), правильно называть их; рисовать кистью непрерывистые линии. Подведение детей к рисованию предметов округлой формы. Формирование правильной позы при рисовании (сидеть свободно, не наклоняться низко над листом бумаги, свободная рука придерживает лист бумаги, на котором рисует малыш). Формирование умения бережно относиться к материалам, правильно их использовать. Материалы: лук, заранее посаженый совместно с детьми, картинки с изображением лука наклеенные на альбомные листы, игрушка Колобок, краски зеленого цвета, кисточки, салфетка, стакан с водой.
Ход занятия: Воспитатель: Ребята, я вам загадаю загадку:
Никого не огорчает,
а всех плакать заставляет. (Лук) (ответы детей)
К нам опять пришел наш друг Колобок. Покажем ему наш огород? Вот какой лук растет у нас!!! Но Колобок хочет показать этот лук бабушке и дедушке….А давайте мы его нарисуем. Для этого нам потребуется краска зеленого цвета? А что еще бывает зеленого цвета? (Воспитатель предлагает сложить в корзинку игрушки зеленого цвета, дети выполняют задание. Можно пройти по группе, предлагая детям показать предметы зеленого цвета). Воспитатель показывает рисунки с изображением лука и говорит: «Вот изображения лука других детей, которые прислали Колобку. Давайте мы тоже его порадуем!» Дети начинают рисовать лук к луковичке.
Физкультминутка «В огород пойдем…»
В огород пойдем, дети идут по кругу, взявшись за руки
Урожай соберем, раз, два, три, четыре, пять
Начинаем собирать.
Мы морковки натаскаем «таскают»
И картошки накопаем «копают»
Срежем мы кочан капусты «срезают»
Круглый, сочный, очень вкусный показывают круг руками (три раза)
Щавеля нарвем немножко «рвут»
И вернемся по дорожке. Идут по кругу, взявшись за руки.
По окончанию воспитатель выставляет на стенде рисунки детей. «Какой красивый лучок получился у нас для Колобка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по познавательному развитию "Друг в беде не бросит - друг всегда поможет""
Занятие проводится в увлекательной стихотворной форме. Стихи авторские....
Конспект открытого занятия непосредственно образовательной деятельности по социально-личностному развитию «Друг без друга нам нельзя!» для детей 2 младшей группы
Цель: социализация детей в условиях детского коллектива. Задачи:-формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные...

Конспект открытого занятия "Огонь-друг, огонь- враг"
Занятие разработано для детей 4-5 лет. Занятие сопровождается презентацией....

Открытое занятие "Настоящий друг"
Занятие для дошкольников старшей группы на развите навыков коммуникации....

Открытое занятие "Письмо другу"
Занятие по формированию связной речи с использованием мнемотаблиц....
Открытое занятие "Собака друг и помощник человеку"
Познакомить детей с различными породами собак, с историей приручения собаки человеком; дать представление о том, как собаки помогают человеку в жизни....
Открытое занятие "Огонь - друг, огонь - враг"
Занятие предназначено для младшей группы (3-4 года).Интеграция образовательных областей: познавательное и художественно - эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммун...


