Спортивное развлечение «Веселые мячи»
методическая разработка (старшая группа)

Спортивное развлечение «Веселые мячи»

Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физкультурой.

Задачи:

- закреплять технику отбивания мяча от пола и ловли его двумя руками, прокатывания мяча под дугу двумя руками, броска малого мяча в корзину;

- упражнять в выполнении танцевальных движений;

- развивать потребность к занятиям физической культурой через использование мяча, прививать интерес к играм с ним;

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Всем командам физкульт-привет! Отгадайте загадку и узнаете, кто сегодня к нам в гости пришел?

Я резиновый и круглый,

Целый день играю вскачь,

Потому что я упругий.

Я веселый звонкий …(Мяч)

Молодцы! А вам нравится играть в мяч? Как вы думаете, когда мы играем в мяч, настроение у нас улучшается, или портится? (Дети отвечают)

Ведущий: (Достает из коробки мяч) Это мой друг – Мяч-Весельчак, он прибыл к нам с планеты Веселых мячей.

На планете Веселых мячей

У него есть много друзей.

Они умеют прыгать и скакать,

Кататься и летать,

В цель ловко попадать.

Но сейчас они скучают:

Никто с ними не играет.

Ребята, а может быть и нам отправиться на планету Веселых мячей и подружиться с ними? Наш гость покажет туда дорогу. Согласны? (Дети отвечают)

Тогда, в путь! Одеваем скафандры, экипировку и …..полетели!

Разминка «Веселые мячи!»

А на планете Веселых мячей нас ждет необычное знакомство. Тут нас встречает самый настоящий спортсмен, чемпион мира по боксу, Дмитрий Александрович Кудряшов. Сейчас он нам расскажет, как важны занятия спортом, и каких невероятных результатов можно достигнуть при ежедневных тренировках.

(Делятся но две команды)

Эстафеты:

1. «Передай мяч»

Команды строятся в одну шеренгу во главе с капитаном, последний игрок получает мяч. По сигналу ведущего он поворачивается и передает мяч следующему игроку и так далее. Когда мяч оказывается в руках капитана, он обегает команду за спинами игроков, становится за последним игроком и передает мяч ему и так далее. Эстафета заканчивается, когда игроки снова занимают свои места, как и в начале, а мяч снова оказывается у капитана и он поднимает его вверх.

2. «Поймай колобка»

Команды строятся в одну колонну во главе с капитаном. В руках у капитана цилиндр-ловушка. По сигналу ведущего капитан подбегает к первой корзине и берет колобка, закрывает ловушку. Затем подбегает ко второй корзине, снова сажает колобка в ловушку. Прибегает на линию старта, высыпает колобков в свою корзину и передает ловушку следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда последний игрок вернется в команду и капитан поднимет ловушку вверх.

3. «Гусеница»

Команды строятся в одну колонну во главе с капитаном. В руках у капитана большой мяч. По команде капитан поднимает руки над головой и передает мяч следующему игроку. Когда мяч окажется у последнего игрока он обегает команду, бежит вперед до ориентира, обегает ориентир. Вернувшись в команду, он становится спиной к капитану, поднимает руки над головой и передает мяч следующему игроку. Игра заканчивается, когда капитан, обежав ориентир, вернется в команду и поднимет мяч вверх.

Музыкальная пауза (перестроение с мячами, обручами и флажками) «Спорт! Спорт!»

Ведущий: В стародавние времена воспитанием мальчишек занимались опытные, бывалые, суровые дядьки, воспитывали играми, что было замечательной идеей. Игры были разнообразны, но самой любимой игрой была «Чура», где дети палками водили мяч.

4. «Чура»

По сигналу первый участник каждой команды ведет палкой мяч до конуса и обратно, передает эстафету следующему игроку, выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.

5. «Заполни колодец»

Команда во главе с капитаном строится в одну шеренгу на вытянутые в сторону руки, от «озера» до «колодца». По сигналу капитан берет ведро, черпает воду из озера (кладет пластиковый мяч) и передает ведро следующему игроку. Последний игрок «выливает» воду в колодец и бежит к озеру. В этот момент все игроки делают шаг к колодцу. Побеждает та команда, которая первой заполнит колодец.

6. «Самый меткий»

Команда во главе с капитаном строится у разметки у каждого игрока 5 попыток попасть теннисным мячом в обруч, находящийся на высоте двух метров, и на расстоянии трех – пяти метров от разметки.

Подведение итогов, жюри награждает победителей.

Ведущий: Вот и закончились соревнования на планете Веселых мячей. Ребята, вам понравилось наше путешествие? …… Но теперь нам уже пора возвращаться в наш детский сад. Попрощаемся с нашими веселыми мячами и в путь! Одеваем скафандры! Полетели!

Звучит космическая музыка (прилетели)

Ведущий: До новых встреч, друзья!