Здоровый ребенок
проект (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное казенное дошкольное образование «Детский сад №303» ПРОЕКТ «Здоровый ребенок » Группа №10 ( Светлячки ) Воспитатель : Чеглакова А.Ю Новосибирск , 2025г .

Слайд 2

Здоровье - это первая и важнейшая потребность ребенка, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека.

Слайд 3

Выбор темы Однажды , придя сутра в детский сад , София , увидела чихнувшего и кашляющего ребенка , изменилась в лице .Во взгляде читался какой-то вопрос , который стал ее волновать .Через некоторое время София подошла и спросила : «Саша чихнул ? И кашлянул ? Он заболел ? ...» Тогда София получило ответ на волнующий вопросы . Но ее пытливый ум хотел узнать большего .Поэтому и дома София стала задавать вопросы: «Может ли здоровый ребенок просто так чихать и кашлять ? А что значит здоровый ? ...» И , ее мама решила ей объяснить через игру с куклами .В игре были задействованы и наряды для кукол . На следующий день в группу к нам София принесла ту самую куклу Наташу , которая пришла в помощь маме .На кукле был одет костюм врача. Небольшая группа детей заинтересованно рассматривала куклу . И тогда София стала делиться впечатлениями. И тогам ее рассказа были слова : «Луше всего на свете , оставаться здоровым ребенком !» Эти слова стали ключевыми , чтобы возник вопрос о создании совместного проекта на тему : «Здоровый ребенок». Увидев что дети заинтересовались этой темой , на утренней беседе им были заданы три вопроса : « Что дети знают о здоровье ребенка ? Хотят ли дети больше узнать об этом ? И что именно они хотят узнать ? »

Слайд 4

Что знаем ? Что хотим узнать ? Как можно найти ответы на свои вопросы ? 1 . Соблюдать гигиену тела 2. Мы знаем , как выглядит здоровый человек . 3. По утрам надо делать зарядку . 4. Нужно ложиться спать не только во время вечером , но и во бед тоже 5.Когда мы заболеем , нас лечит врач . 6.Нужно хорошо кушать . 7.Должны правильно сидеть на стуле , за столом 8.Обезательно должны мыть руки . 9.Чаще гулять на свежем воздухе 10.Кушать больше витаминов . 1.Что такое здоровье ? 2.А зачем нужно быть здоровым ? 3.Как поддерживать здоровье ? 4.А можно ли заболеть , если снами рядом больной человек ? 5.А если больные родители , то мы то же больные ? 6 .А почему взрослые говорят , что полезно бегать босиком ? 7.А купаться на можно ? 8.А могут ли на растения влиять на здоровье ? 1 .Чтение книг. 2.Задать вопросы родителям . 3.Спросить у воспитателя . 4.Узнать у врача . 5.Из интернета . 6.В игре . 7.У бабушке с дедушкой . 8.Спросить у братьев и сестер .

Слайд 5

Актуальность проекта: В настоящее время идет постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях детского сада. Основная цель – снижение заболеваемости детей. От состояния здоровья в первую очередь зависит возможность овладения детьми всеми умениями и навыками, которые им прививаются в детском саду. Педагогам необходимо учитывать возрастные, психологические особенности детей, создавать благоприятные условия, оптимальное сочетание разнообразных видов деятельности. Фундамент здоровья человека закладывается в раннем детстве. Необходимо так же вести постоянный поиск новых форм взаимодействия с семьей воспитанников.

Слайд 6

Проект направлен на сохранение и развития здоровья детей. Продолжительность проекта: 1 неделя

Слайд 7

Цель проекта: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей воспитание культурно-гигиенических навыков формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Слайд 8

Задачи: Охрана и укрепление здоровья дошкольников Совершенствование физического развития Повышение сопротивляемости и защитных свойств организма Улучшение физической и умственной работоспособности

Слайд 10

Реализация проекта Укрепление физического здоровья

Слайд 15

Реализация проекта Технологии обучения здоровому образу жизни в ДОУ

Слайд 16

Коммуникативные игры

Слайд 18

Реализация проекта Работа с родителями

Слайд 21

Спасибо за внимание