Сценарий развлечения использованием нестандартного оборудования для дыхательной гимнастики для детей младшего возраста «Зайка и Веселый ветерок»
план-конспект занятия (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 16 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

Петродворцового района Санкт-Петербурга

Сценарий развлечения использованием нестандартного оборудования для дыхательной гимнастики  для детей младшего возраста «Зайка и Веселый ветерок»

Подготовили и провели

                                                                           воспитатели младшей группы:

 Грибовская И.В.

Соколова Е.В.

Санкт – Петербург

2021

Цель: совершенствовать навыки правильного физиологического дыхания, доставлять радость от игр 

Задачи:

- активизировать знания о ветре как явлении неживой природы

- Развивать речевой аппарат, укрепляя силу воздушной струи.
- Развивать двигательные навыки и координацию движений.

- повышать физическую активность;

Оборудование: магнитофон, 2 вертушки-игрушки; полянка с листочками; игрушка Зайка; 2 тучки с дождиком.

Ход развлечения:

Ведущий:

Вас приветствую друзья.
С вами поиграть пришла.
И пришла к вам не одна, кто-то спрятался тут у меня.
Кто же это вот задачка.
Ушки ваши на макушки.
Слушайте внимательно загадку.

И узнаете, кто со мной поиграть с вами пришел.

Звучит музыка «Зайка и ветерок»

Ведущий: Дети, про кого прозвучала песенка?

Дети: Про зайку

Ведущий: Правильно - это  Зайка! (показывает игрушку бибабо – зайца)
Зайка пришел не один, а со своим другом.

Очень дружные они.
Любят вместе поиграть.
Только друга не видать.
Если губки соберём и подуем.
Друг появиться тут вмиг.
Догадались кто же это?
Это озорник и весельчак – Веселый ветерок.

Появляется Ветерок

Ветерок: Здравствуйте, ребята! Я веселый ветерок, пришел к вам в гости. Я услышал, что в этот детский сад ходят самые веселые ребята. А я тоже люблю веселиться и озорничать. Поиграем вместе?

Игра «Зайка и Ветерок»

Ветерок: Подуем на Зайку.  Приготовили губки «хоботком». 

 
Ведущий: Налетел вдруг ветерок, ой-ё-ёй, ой-ё-ёй!
Зайку нашего приметил, ой-ё-ёй, ой-ё-ёй!
Бедный зайка наш продрог…
Раз — и спрятался  он под кусток!

Ведущий: В детстве ветер был ветрёнком,

Непоседливым ребёнком.

По обочинам дорог

Бегал шустрый ветерок.

 Ветерок: А хотите, тоже стать шустрыми ветерками? Для этого у меня есть еще один сюрприз. Посмотрите, какие вертушки я вам принес.

Игра «Вертушка»

Игровое действие: Губы сблизить и слегка выдвинуть вперед трубочкой, выдувать воздух, стараясь направить его на вертушку. Щеки при этом не надувать.
Ветерок: Ребята, а какое сейчас время года?  Правильно! Осень! А что происходит с листочками на деревьях? Да, они опадают. Когда  сильный ветер подует, листья  слетают с деревьев как  это называется ? Правильно, листопад!

Смотрите! У меня на полянке тоже есть листочки! Давайте подуем на листочки и увидим, кто там спрятался!

Игра «Сдуй  листики с полянки» (дети пытаются сдуть все листики  с полянки, сюрприз для детей – под листиками находятся насекомые)

Ветерок: Смотрите, какие тучки к нам пришли, расплакались и дождик пошел. Как то грустно стало. Давайте подуем на тучки и прогоним дождик!

Игра « Прогони тучку» (дети дуют на тучку), капельки дождя разлетаются в разные стороны

Воспитатель: Молодцы! Смотрите и сразу солнышко появилось! (Показывает солнышко)

Воспитатель: Дети, Заяц замер под дождем, давайте поиграем и он согреется!

Игра « Зайка беленький сидит!»

Зайка беленький сидит,

Он ушами шевелит,

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

(Малыши поднимают руки к голове и шевелят ими как ушами.)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапочки погреть.

(Дети на последних словах встают, начинают тереть и хлопать в ладошки, и по плечам, как будто греются.)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать,

Скок, скок, скок, скок,

Надо зайке поскакать.

(На последних словах игроки начинают прыгать на одном месте.)

Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг… и убежал.

(Воспитатель хлопает в ладошки и ребята разбегаются).

Воспитатель: Все играл, все летал по полям ветерок

А под утро устал и на травку прилег.

Пусть он вечно в пути и ему не до сна,

Но и ветру нужна хоть на миг тишина.

Воспитатель предлагает детям отдохнуть и послушать шум ветра.

Релакс «Шум ветра »(звучит  запись шум ветра)

Ветерок: Дорогие ребята, мне было очень с вами интересно. Только мне пора лететь вершить свои дела. А чтобы вы меня не забывали, я оставляю вам мою подружку – озорную вертушку. Играйте и меня вспоминайте. До свидания.