Утренняя гимнастика в группе.
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Цель: поддержка оптимального физического состояния, нормализация здоровья, приобретение бодрости, содействие всестороннему развитию личности дошкольника.
Образовательные задачи:
формирование двигательных умений и навыков;
развитие психофизических качеств (таких как быстрота, сила, гибкость, выносливость, ловкость).
Оздоровительные задачи:
развивать ловкость, равновесие, согласованность действий;
формирование правильной осанки.
Воспитательные задачи:
потребность в ежедневных физических упражнениях;
способствовать повышению умственной деятельности воспитанников ДОУ.
инвентарь: стульчики, магнитофон, музыкальное сопровождение.
Основная часть (под музыку « Воздушная кукуруза») все упражнения выполнять сидя на стуле.
1. Наклоны головы(влево,вправо,вперед,назад)
2. Поднятие плеча поочередно.
3. Наклоны (вперед, назад).
4. Дотянуться рукой до пола.
5. Встать лицом к стулу, руки на поясе. Поочередно поднимать ноги на стул.
6. Выполнять приседание, руки на спинке стула.
Заключительная часть: ходьба по кругу друг за другом. Упражнения на дыхание.




По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплексы утренней гимнастики. Старшая группа
В данном материале представлены комплексы утренней гимнастики для старшего дошкольного возраста ....
Конспект "Утренней гимнастики" в группе раннего возраста
Приучать детей к здоровому образу жизни....

Утренняя гимнастика в1младшей группе.
Конспект образовательной деятельности в ходе режимных моментов.Утренняя гимнастика в1младшей группе.Тема: «Игрушки»...
Музыкально-игровая утренняя гимнастика (младшая группа)
Презентация будет интересна воспитателям и музыкальным руководителям в качестве наглядного конспекта по проведению зарядки с детьми 3-4 лет....

Утренняя гимнастика. Средняя группа. «Вместе с зайкой»
Утренняя гимнастика. Средняя группа. «Вместе с зайкой»...

Гимнастика после сна; комплекс утренней гимнастики. Средняя группа.
Гимнастика после сна; комплекс утренней гимнастики. Средняя группа....

