Квест «Мой город - Зеленогорск»
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)
Личностное развитие каждого ребенка и создание условий для позитивной социализации детей на основе традиционных ценностей родного города.
Предварительный просмотр:
Квест «Мой город - Зеленогорск»
Цель: личностное развитие каждого ребенка и создание условий для позитивной социализации детей на основе традиционных ценностей родного города.
Задачи:
закрепить представления воспитанников о родном городе: истории, культуре, достопримечательностях и традиционных ценностях.
Сформировать ценностное отношение к родному городу, окружающему миру, другим людям.
Сформировать у ребенка личностную позицию наследника традиций и культуры родного города, защитника и творца (созидателя), ответственного за будущее своего города.
Предварительная работа:
рассматривание иллюстраций, фотографий «Зеленогорск раньше и сейчас».
Беседы «Символика города», «Историческое прошлое», «Улицы города», «Достопримечательности города», «Спортивные сооружения», «Предприятия города»;
Просмотр видеоэкскурсии «Памятники города», фильма М.Данилова «Город, который всегда с тобой»;
Фотосессия «Мы из Зеленогорска»;
вернисаж «С днем рождения, любимый город».
Ход.
Звучит песня «Город Зеленый над быстрой рекой».
Ведущая. Здравствуйте, ребята! А вы знаете, как называется город, в котором мы с вами живем? А почему его так назвали?
Ведущая. Ребята, а как вы думаете, у нашего города есть день рождения?
Ведущая. Конечно есть. 18 июля - День рождения нашего города. Жители очень любят свой красивый, зеленый город и в его честь написали много стихов. Послушайте эти стихи.
Стихи о городе.
Ведущий. Ребята, о чём эти стихотворения?
Ведущий. Молодцы. В стихотворениях говорится о нашем с вами любимом городе Зеленогорске. Наш город – город атомщиков. (Приходит Зеленогорик)
Зеленогорик. Здравствуйте, девчонки и мальчишки. Привет всем! Давайте, знакомиться, меня зовут Зеленогорик. А вас?
Зеленогорик. Вот я родился и живу в городе Зеленогорске, поэтому меня назвали Зеленогориком. Вы знаете, как называют людей, живущих в Зеленогорске? (зеленогорцы).
Зеленогорик. Давайте поздороваемся. Я буду пожимать вам руку, и называть свое имя, а вы отвечаете гордо: «Даниил - зеленогорец!»…
Зеленогорик. Я люблю свой город, поэтому знаю о нем все. А вы?
Зеленогорик. А это я сейчас проверю. Предлагаю отправиться на прогулку по Зеленогорску. Нам надо разделиться на 2 команды, а помогут нам волшебные фишки. Подходите, берите (мешочек, фишки 2-х цветов).
Зеленогорик. Получилось 2 команды. Сейчас каждой команде раздадут маршрутные листы, по которым вы отправитесь по разным станциям. Одна команда идет со мной, другая с Верой Всеволодовной. На каждой станции вы будете выполнять задания, если все выполните правильно, то получите часть пазла и тогда в конце прогулки вы сможете собрать все части и узнать, что изображено на картинке.
Зеленогорик. Сейчас прослушайте правила прогулки:
1. Слушать внимательно.
2. Не выкрикивать, не перебивать друг друга.
3. От своей команды не отставать.
1 Станция «УМНИКИ И УМНИЦЫ»
Ответьте на вопросы о городе:
В городе есть река? (Кан, Барга)
Как называется наш детский сад? (Золотой ключик)
В нашем городе есть музеи? (Музей боевой славы, Музейно-Выставочный Центр)
Главное предприятие города, на котором перерабатывается уран? (ЭХЗ)
Какое название носил наш город раньше? (Заозерный -13, Красноярск-45)
На левом берегу, какой реки стоит наш город? (Кан)
Какие свои символы имеет Зеленогорск? (Флаг, Герб)
Правильно, флаг и герб, на них изображены символы, которые рассказывают об истории нашего города. В композициях флага и герба заложена идея «Зеленогорск – город атомщиков», это отражено знаком «мирного атома».
Игра «Собери картинку».
- А теперь ваша команда должна собрать пазл. Посмотрим, что у вас получится.
- Молодцы, все у вас получилось! Получите часть картинки. Вас ждет следующая станция.
2 Станция «СТРОИТЕЛЬНАЯ».
(конверт с загадкой)
Ведущая: отгадайте загадку и узнаете, о чем мы будем с вами говорить:
В два ряда дома большие,
Вдоль дорог стоят.
На газоны и машины
Свысока глядят (улица)
Ведущая: сейчас мы поговорим об улицах нашего города Зеленогорска.
- Какие улицы вы знаете? (Ленина, Мира, Набережная, Заводская, Парковая, Молодеж ная, Бортникова, Строителей, Энергетиков и др.)
- А на какой улице находится наш д/с? (Ленина)
Предлагаю вам сейчас
Показать нам мастер класс.
Вам работу предлагаю
В мастерскую приглашаю.
Ребята, предлагаю вам построить улицу города, вот из этих строительных деталей.
Дети занимаются продуктивной деятельностью.
- Вы, ребята, молодцы, очень хорошо выполнили свою работу, за это даю вам фрагмент пазла, может вам пригодится. А вы переходите на следующую станцию в соответствии с картой.
3. Станция «СПОРТИВНАЯ».
Ведущая: ребята, наш город подарил и ещё подарит нашей стране. много талантливых спортсменов. Давайте вспомним, где они занимались спортом.
Назовите спортивные объекты. (Лыжная база, бассейны «Волна» и «Нептун», стадионы «Старт», «Юность», «Труд», шахматный клуб «Каисса», Дворец спорта «Факел», Спортивная школа им. Кудрина, ледовый дворец «Сибирь»).
Ведущая: сейчас предлагаю командам проявить свою силу, ловкость и
сноровку.
1. Баскетбол - закинуть мяч в баскетбольную корзину
2. Походка пингвина – пронести мяч между колен
3. Переплыви Кан - 2 капитана перевозят свою команду на другой берег реки. (2фуражки, 2 обруча)
Молодцы. Показали, какие вы сильные, быстрые, ловкие, смелые. Команда получает подсказку и переходит на следующую станцию в соответствии с картой.
4 Станция «ЗЕЛЕНОГОРСКАЯ»
Игра «Четвёртый лишний».
1. Какого здания нет в нашем городе? (Дом культуры, аквапарк, кинотеатр, автовокзал)
2. Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе? (Автобус, троллейбус, такси, маршрутка)
3. Как называется наш детский сад? («Почемучка», «Золотой ключик», «Сказка», «У Лукоморья», «Чиполлино»)
4. Какой завод есть в нашем городе? (Автомобильный, кирпичный, алюминиевый, сахарный, электрохимический)
Ребята, где мы оказались (Зоопарк). В нашем городе был создан «Природный зоологический парк». На входе в зоопарк гостей встречает большая статуя леопарда, это символ зоопарка. Ребята, звери случайно разбежались, помогите определить по следу, определить зверей. Игра «Следы». (Дети по следам определяют животного, отмечают на планшетах правильный ответ). Здорово вы справились с заданием. Ребята, достопримечательности города - это сокровища, которые были созданы руками первых строителей города, Получите фрагмент пазла. Вас ждёт следующая станция.
5. Станция «МУЗЕЙНАЯ»
Игра « Город современный и старый»
Здесь лежат фотографии старого Зеленогорска, а вы постарайтесь найти это место на фотографиях современного города. (Дети выполняют задание) Ребята вы молодцы. Вот ваша часть пазла.
В конце квеста команды подходят к столикам, собирают пазл (части города).
Зеленогорик. Вы большие молодцы, с честью прошли все испытания. Доказали мне, что вы не только знаете многое о своем городе, но и любите Зеленогорск. Поэтому вас ожидает приз (вручение дипломов «Юный зеленогорец». Берегите свой город и приумножайте его богатства!
Зеленогорик. Желаю вам удачи!!!
По теме

Моя малая родина - город Зеленогорск
Презентация Всероссийскому конкурсу творческих работ «Край родной, навек любимый», автор Каткова Варвара...
Квест-игра "Город Правильной речи"
Материал содержит сценарий речевой квест-игры для подгот овительной к школе группы с несколькими заданиями....

Образовательный проект по патриотическому воспитанию "Моя Родина-город Зеленогорск"
Актуальность заявленной темы обусловлена тем, что в настоящий период времени повышаются требования к результатам непосредственной образовательной деятельности в дошк...

Проект старшая группа «Мой город Зеленогорск»
Тип проекта: Среднесрочный.Участники проекта: Дети старшей группы, родители, воспитатели.Срок реализации: 2 недели.Цель проекта:Формировать позитивное, уважительное отношение к родному городу.Рас...

Памятники и достопримечательности города Зеленогорск
Памятники и достопримечательности города Зеленогорск...

Памятники и достопримечательности города Зеленогорск
Памятники и достопримечательности города Зеленогорск...

