Проект Азбука здоровья
проект (старшая группа)
05.10.2026Проект
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
Детский сад №6
Проект
Сроки реализации (краткосрочный)
Возраст детей: 5-6 лет
Разработала:
Идиятулина Э.Ш
Оренбург 2024г.
Актуальность темы: В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Помочь детям узнавать и учиться понимать значимость для жизни человека здоровья, стало причиной создания этого проекта.
Цель проекта: Сформировать у детей основы здорового образа жизни.
Задачи: Продолжать формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.
Расширять знания и навыки по гигиенической культуре. Воспитывать привычку сохранять правильную осанку.
Закреплять знания о здоровых и вредных продуктах питания.
Расширять знания о влиянии занятий спортом и закаливания на здоровье человека.
Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта.
Участники проекта: дети ( 5-6 лет)-20человек, воспитатели, родители.
Вид проекта: познавательно - игровой
Продолжительность проекта: краткосрочный
Методы и приёмы: НОД познавательного цикла, чтение художественной литературы, рассматривание энциклопедий;
НОД продуктивной деятельности: конструирование, аппликация, лепка, рисование;
Игровая деятельность: подвижные, дидактические игры, игровые ситуации, созданные воспитателем проблемные ситуации;
Ожидаемый результат:
Дети:
- Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия;
- Сформированность гигиенической культуры;
- Наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.
Родители:
- Сохранение и укрепление здоровья детей;
- Педагогическая, психологическая помощь;
- Повышение уровня комфортности.
Содержание проектной деятельности:
Этапы и сроки реализации:
1 этап: подготовительный;
2 этап: практический;
3 этап: заключительный;
1этап – подготовительный:
Разработка перспективного плана;
Подготовка цикла тематических мероприятий;
2 этап – практический:
Проведение цикла тематических мероприятий;
Организация целенаправленной просветительской консультативной деятельности с родителями по вопросам развития у детей познавательных способностей;
Подготовка выставки книжек – малышек «Мы здоровье сбережём»;
3 этап – заключительный:
Оформление выставки «Книжки – малышки «Мы здоровье сбережём»;
Этапы реализации проекта
Этапы | Дни недели | Формы и методы работы с детьми |
Подготовительный этап
| с 20.03.24 по 21.03.24 | 1. Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта; 2.Подбор методической литературы для реализации проекта; 3. Составление перспективного плана. 4. Разработка игр, бесед, занятий. |
Практический этап | с 21.03.24 по 22.03.24 | 1. Беседа «Личная гигиена» 2. Чтение: «Потешки, стихи, загадки на заданную тему» 3.Чтение: А. Барто «Девочка чумазая», С. Семёнов «Как стать неболейкой», С Михалков «Про мимозу»» 4.Продуктивная деятельность: рисование по стихотворению А. Барто «Девочка чумазая»
|
с 22.03.24 по 25.03.24 | 1. Беседа «Чистота - залог здоровья." 2.Рассказ воспитателя «Микробы» 3.НОД - Рисование «Микроб» 4. Д/и «Что любит микроб?» 5. С/Р игра «Всех мы в гости пригласим, пирожками угостим»
| |
с 25.03.24 по 26.03.24 | 1. НОД «Вред и польза для здоровья». 2. Беседа «Витамины и здоровый организм»; 3.Разучивание стихов, загадок, потешек ; 4.Экспериментальная деятельность: «Волшебник – шиповник»; | |
с 26.04.23 по27.04.23 | 1. Беседа «Спорт- это здоровье»; 2.Рассматривание иллюстраций о различных видах спорта; 3. НОД – Лепка: «Спортивный инвентарь». 4.Прогулка: подвижные игры:«Кролики», «По ровненькой дорожке», «Бегите к флажку», «Попади в круг». | |
с 27.04.23 по 28.04.23 | 1.Беседа « На приёме у стоматолога» 2.Чтение книжки «Здравствуйте здоровые зубки», рассказов Г.Зайцева "Уроки Мойдодыра"; 3. Дидактическая игра: «Что вредно, а что полезно для зубов»; 4. НОД «Зубная щётка для мальчиков и девочек; 5. Д/игра "У кого какие зубы." | |
с 28.04.23 по 29.04.23 | 1. НОД «Правила безопасности в городе»; 2. Беседа "Телевизор, компьютер и здоровье» 3. Зрительная гимнастика "Чтобы глазки отдохнули." | |
Заключи тельный | 29.03.24 | Коллективная аппликация «Дерево здоровья!» |
Работа с родителями
Этапы | Дни недели | Формы и методы работы |
Подготовитель ный этап | с 10.04.23 по 12.04.23 | Взаимодействие с родителями, направленное на знакомство с проектной деятельностью. Анкеты для родителей «Какое место занимает физкультура в вашей семье?» |
Практический этап | 21.03.24 25.03.24 27.03.24 29.03.24 | 1. Консультация «О пользе прогулок с детьми» 2. Буклет «Здоровое питание» 3.Создание книжек- малышек «Мы здоровье сбережём» 4.Консультация «10 советов по укреплению физического здоровья детей» |
Заключительный этап |
04.04.24 |
Презентация по итогам реализации проекта «Будем здоровы!» |
Совершенствование предметно – развивающей среды
Практический | с 20.03.24 по 29.03.24 |
Пополнение игрового уголка дидактическими играми Лэпбук на тему «Будем здоровы!»
|
Оценка результатов и отчётность.
Проведение проектной деятельности позволило сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта.
Получение детьми знаний о ЗОЖ;
Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия;
Сформированность гигиенической культуры;
Улучшение соматических показателей здоровья;
Моральное удовлетворение;
Проведение проектной деятельности позволило расширить знания детей о здоровом образе жизни.
По теме
Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Проект «Азбука здоровья и развития»
Вид проекта: информационно-игровой, практический, групповой;Участники проекта: дети старшей группы, медицинский персонал, педагоги, родители;Срок реализации: долгосрочный: с 01.09.2012г.- ...
ПРОЕКТ «АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ»
Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными – задача каждого дошкольного учреждения. Здоровье детей – главное достояние нации, критерий духовного, политического и социально-экономи...
Проект «Азбука здоровья»
Здоровье детей и их развитие – одна из главных проблем семьи и детского сада. Здоровье детей за последние годы имеет устойчивую тенденцию к ухудшению. И речь идёт не только о физиче...
Разработка и реализация проекта «Азбука здоровья»
Один из перспективных методов в работе педагогического коллектива, позволяющий решать проблему физического развития детей и укрепления их здоровья – проектная деятельность. Эта деятельность помогает д...
Проект "Азбука здоровья"
В публикации представлены материалы проекта "Азбука здоровья" для детей старшего дошкольного возраста. Разработан план реализации проекта, реализуемые мероприятия с детьми и родителями....
Проект " Азбука здоровья"
Цель проекта.Формирование у дошкольников основы здорового образа жизни, добиваться осознанного выполнения правил здорового образа жизни и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и з...