9 нчы сыйныфның татар төркеме өчен татар (туган) телдән календарь-тематик план
рабочая программа

№

Тема урока

Дата

Примечание

Кол.часов

По плану

По факту

1четверть

1

Р.Р. «Родной язык»/ Бсү. “Туган телем!        

1

2

Повторение связи слов пройденного в 8 классе / 8нче        сыйныфта        өйрәнгән сүзләр        бәйләнешен кабатлау.

1

3

Повторение главных и второстепенных членов предложений./ Җөмләнең   баш һәм   иярчен        кисәкләрен   кабатлау.

1

4

Повторение простых и сложных предложений, пройденного  в 8 классе/8нче сыйныфта өйрәнгән гади һәм кушма җөмлә төрләрен

кабатлау

1

5

Повторение  синтаксиса простого предложения пройденного в 8 классе/ 8нче сыйныфта        өйрәнгән  гади җөмлә        синтаксисын

кабатлау.                                        

1

6

Р.Р. Диктант с грамматическим заданием. / Б.с.ү. Гади җөмлә синтаксисы буенча грамматик биремле диктант язу                                        

1

7

Синтаксис  сложного предложения и пунктуация/ Кушма җөмлә синтаксисы һәм пунктуация

1

8

Сложное предложение / Кушма  җөмлә.

1

9

Сложносочиненные предложения. Бессоюзные сложносочиненные предложения /Тезмә   кушма җөмләләр.Теркәгечсез   тезмә   кушма җөмләләр.  

1

10

Союзные сложносочиненные предложения/ Теркәгечле тезмә кушма җөмлә.

1

11

Р.Р. Сочинение “Осенний субботник” / БСҮ.Сочинение.”Көзге өмәдә”.

1

12

Сложноподчиненные предложения /Иярченле        кушма  җөмләләр.

1

13

Особенности синтетических и аналитических сложноподчиненных предложений, их синонимность./ Синтетик        һәм аналитик иярчен җөмләләрнең үзенчәлекләре, аларның  синонимлыгы.  

1

14

Знаки припенания в сложноподчиненных предложениях. /Иярченле        кушма җөмләдә тыныш билгеләре.

1

15

Тест по сложносочиненным предложениям. / Тезмә   кушма   җөмләләр   буенча   тест

1

16

Работа над ошибками. Особенности относительных слов и подчинительных союзов. / Хаталар өстендә эш. Мөнәсәбәтле сүзләрнең һәм ияртүче теркәгечләрнең   үзенчәлекләре.  

1

17

     Виды сложноподчиненных предложений по  значению. Придаточные подлежащное и придаточные сказуемное. / Иярчен җөмләнең мәгънә ягыннан төрләре. Иярчен ия һәм иярчен хәбәр җөмләләр

1

18

Р.Р. Короткий обзор творчества любимого поэта/  БСҮ.Яраткан        шагыйрь иҗатына        кыскача   күзәтү

1

.2 четверть  

19

Придаточные дополнительные предложения / Иярчен тәмамлык җөмлә. Иярчен тәмамлык җөмләләрне аеру һәм куллана белү

1

11.11

20

Придаточные обстоятельственные предложения. / Иярчен хәл         җөмлә.

1

12.11

21

Р.Р. Обсуждение одного события, произошедшего в последнее время.БСҮ.Соңгы вакытта булган бер вакыйга турында фикер алышу.        

18.11

22

Придаточные времени/ Иярчен вакыт җөмлә.

1

19.11

23

Р.Р. Изложение / БСҮ.Изложение        (контроль).

1

25.11

24

Придаточные места/  Иярчен урын җөмлә.

1

26.11

25

Придаточные мера и степени/  Иярчен күләм җөмлә.

1

2.12

26

Придаточные причины/ Иярчен сәбәп җөмлә.

1

27

Контроль диктант.

1

28

Работа над ошибками. /Хаталар  өстендә  эш.

1

29

Придаточные условия / Иярчен шарт  җөмлә.

1

30

Придаточные уступительные. / Иярчен кире җөмлә.

1

31

Виды сложных предложений и знаки препинаний в них ./ Кушма җөмлә        төрләре  һәм  тыныш  билгеләре.

1

32

Р.Р. Проектная работа / БСҮ.Проект эше

1

3 четверть  

33

Р.р.Составление рассказа по заданному сюжету. /тБСҮ.Бирелгән  сюжет  буенча  хикәя  язу.

1

34-35

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными./ Күп иярченле кушма җөмлә

2

36

Синтаксический анализ сложных предложений.        / Кушма        җөмләләргә        синтаксик        анализ        ясау.                

1

37

Повторение видов сложных предложений и знаков препинаний в них./ Кушма   җөмлә   төрләрен   һәм   тыныш   билгеләрен кабатлау.

1

38

Выполнение упражнений на повторение видов сложных предложений и знаков препинаний в них./ Кушма        җөмлә        төрләренһәм тыныш        билгеләрен

кабатлауга күнегүләр эшләү.

1

39

Р.р. Перевод / БСҮ.Тәрҗемә  итү        күнегүләре        эшләү.

1

40

Повторение видов сложных предложений и знаков препинаний в них./  Кушма җөмлә төрләрен һәм тыныш билгеләрен кабатлау

1

41

Р.р.Диктант на повторение видов сложных предложенийи знаков препинаний.        Б.с.ү.  Кушма  җөмлә  төрләрен  һәм  тыныш  билгеләрен

кабатлауга  грамматик  биремле  диктант.

1

42

Работа над ошибками. Синтаксис тескста. Понятие о тексте. Виды текстов./ Хаталар  өстендә  эш.Текст  синтаксисы.Текст  турында

төшенчә.Текст төрләрен аера һәм куллана белү.                

1

43

Р.р.Сочинение на тему “Природа родного края”/ БСҮ.”Туган    як    табигате”дигән    темага    контроль сочинение

1

44

Прямая и косвенная речь. Распознавание прямой и косвенной речи.        / Туры һәм кыек сөйләм. Туры һәм кыек сөйләмне аера һәм таный белү.                

1

45

Виды прямой речи / Туры  сөйләм  төрләре

1

46

Знаки препинания при прямой речи. /Туры  сөйләм  янында  тыныш  билгеләре.

1

47

Р.р. Тест на тему “Синтаксис текста”/ БСҮ.”Текст синтаксисы”темасы буенча тест

1

48

Работа над ошибками.  /  Хаталар өстендә эш.  

1

49

Разговорный стиль./Сөйләмә стиль.

1

50

Разговорный стиль / Сөйләмә стиль.

1

51

Стили письменной речи. Научный стиль./ Язма  сөйләм  стильләре.  Фәнни  стиль.

1

52

Официально-деловой стиль. Справка, объяснительная./Рәсми стиль. Белешмә,аңлатма язуы

1

4 четверть

53

Официально-деловой стиль. Доверенность, объявление.Рәсми         стиль.                Ышанычнамә,белдерү.

1

55

Официально-деловой стиль. Автобиография. Характеристика Рәсми стиль. / Ышанычнамә,белдерү.Автобиография,характеристика.        

1

56

Официально-деловой стиль. Умение распознавать и употреблять официально-деловой стиль./ Рәсми стиль. Рәсми стильне аера һәм куллана белү.

1

57

Р.Р. Изложение / БСҮ.Изложение язу. Стилистика һәм сөйләм культурасы

буенча.

1

58

Публицистический стиль. Статья, интервью./ Публицистик                стиль. Мәкалә,интервью.

1

59

Стиль художественной литературы. Умение распознавать и употреблять в речи стиля  художественной литературы. / Матур әдәбият        стиле. Матур әдәбият        стилен  аера һәм куллана белү.

1

60

Р.р. Составление деловых бумаг.

БСҮ.Эш   кәгазьләре   үрнәкләре язу.

1

61

Культура речи. Кальки.

Сөйләм  культурасы.  Калькалар.

1

62

Р.р. Составление рассказа по картине. / БСҮ.Хикәя  төзү.Стилистика  һәм сөйләм        культурасын кабатлау.

1

63

Повторение пройденного в 5-9 классах. Фонетические закономерности./5-9нчы  сыйныфларда  өйрәнгәннәрне  кабатлау.Фонетик

закончалыкларны таный һәм куллана белү.

1

64

Повторение пройденного в 5-9 классах.Лексикология.5-9нчы  сыйныфларда  өйрәнгәннәрне  кабатлау.Лексик закончалыкларны таный һәм куллана белү.

1

65

Перевод с русского на татарский язык. / БСҮ.Тәрҗемә        итү        күнегүләре эшләү.5-9нчы сыйныфларда  өйрәнгәннәрне кабатлау. Сөйләм   һәм фикерләү күнекмәләрен тикшерү

1

66

Контрольный диктант. Проверка  орфографических, пунктуационных, стилистических умений./ Контроль диктант.Орфографик ,пунктуацион ,стилистик дөрес язуларын тикшерү        

1

67

Повторение пройденного в 5-9 классах. Морфологические и синтасические закономерности. / 5 -9нчы        сыйныфларда        өйрәнгәннәрне

кабатлау.Морфологик  һәм  синтаксик   закончалыкларны  тану.

1

68

Повторение пройденного в 5-9 классах. Морфология./ 5-9нчы сыйныфларда        өйрәнгәннәрне кабатлау.Морфологик закончалыкларны        таный  һәм  куллана         белү.         

1