Оригами "Карась из Китая"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Формирование знаний об общей характеристике рыб, особенностях внешнего строения рыбы в связи с водной средой обитатания

Отгадайте загадку:

Плаваю под мостиком

И виляю хвостиком.

По земле не хожу.

Рот есть,да не говорю.

Глаза есть-не мигаю,

Крылья есть-не летаю.(Рыба)

Расскажу вам легенду почему все рыбы молчат.

Когда то в древние времена рыбы очень хорошо разговаривали.На своём  рыбьем языке. Но вот однажды появилась рыба-кит.

-Хотите,-говорит,-я всё море,весь океан выпью?

Удивились рыбы, рты пораскрывали.Конечно у кита ничего не получилось, хотя он и старался.Но с тех пор рыбы замолчали.Как в рот воды набрали.

Золотая рыбкп-это раньше были серебристые караси.

Знаю я такого одного храброго карася.

Придумал карась, кмк щуку-разбойницу проучить за то,что житья никому не даёт.Начал он кругами плавать на виду у злодейки.Щука-за ним.Карасю того и надо.

Закрутился карась быстро-быстро, делая круги всё меньше.Раскрыла хищница пасть,а карась резко на дно сиганул!Так щука сама себя за хвост и цапнула.

Давайте и мы с вами сделаем  карася который живёт в Китае-золотую рыбку!