Расписание НОД в старшей компенсирующей группе от педагога на период с 18.05.2020г. - 22.05.2020г.
план-конспект занятия (старшая группа)

Тема недели: «Волшебный мир цветов»

День недели

Образовательная область

Тема дня

ссылка

Обратная связь

Понедельник

18.05.2020

Познавательное развитие (Ознакомление с окружающим)

Тема: «Полевые цветы»

Цветы - это не просто растения. Это частички живой зелёной планеты, чудесных жизненных сил природы, приносящие в нашу жизнь красоту и радость. Можно легко угадать, где живут люди добрые и искренние - по обилию садовых или комнатных цветов в их доме. Цветы - это наши естественные помощники, украшающие жильё и улучшающие микроклимат в доме и во дворе. А многие полевые цветы ещё и обладают целебными свойствами. К примеру, ромашка, одуванчик, календула.

какие растения расцветают весной  первыми, вы можете  посмотреть по ссылке

https://youtu.be/0No_Ql66lmM   

Необычной красоты бывают лесные поляны весной, когда цветут первоцветы/

 Из-под снега расцветает,                                                                                                                                 раньше всех весну встречает. (Подснежник) 

Посмотрите, как распускается подснежник:  https://youtu.be/AaN69wGm6so   

В разгар цветения подснежников любая ночь может кончиться заморозком, но цветущим подснежникам такой мороз не страшен. Они лишь поникнут слегка, а синь лепестков, кажется, еще гуще станет от ночного холода.

 На проталинках появляются кучки бледных стебельков, они прижимаются друг к другу, словно испуганные ребята. Может, чтобы им было теплее? Но по-цветочному  они одеты хорошо: с ног до головы - в пушистых листиках-чешуйках. В семейке мать-и-мачехи по 4 - 6 стебельков. Удивителен этот цветок! Утром с солнышком раскрывается. А к вечеру прячет свою красоту, закрывается. Цветы отцветут и появятся большие зеленые листья. Одна сторона у листьев теплая, покрытая мягким пушком – мать, а другая – гладкая, холодная – мачеха.

 Как растет этот удивительный цветок, вы можете посмотреть, открыв ссылку: https://www.youtube.com/watch?v=NC5bU1Ry3dA

От цветения этих цветов ковер на лугу кажется золотым. Одуванчик так любит солнышко, что не отводит от него восторженного взгляда. Взойдет солнце на востоке - одуванчик на восток смотрит, поднимается в зенит - одуванчик поднимет головку кверху, приближается к закату - одуванчик не спускает с заката взгляда. Одуванчик - один из самых лучших медоносов, к нему любят прилетать в гости пчелы, шмели и бабочки.

 Как перевоплощается одуванчик, вы сможете узнать, посмотрев видео по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=kOABCH51KnQ 

Ландыш. Растение – символ весны, из фарфоровых чашечек которого образуются красные бусинки.

А знаете, где растет этот удивительный цветок и как он распускается? Откройте ссылку: https://www.youtube.com/watch?v=xSN06smqvMw 

    К сожалению, жизнь первоцветов недолговечна. Часто люди срывают первые цветы, не задумываясь о том, что они очень скоро погибнут.

- В Красной книге записано: «Не истреби, не сорви, не затопчи». Эти слова звучат, словно наказ людям: «Сбереги, дай вырасти - и ты станешь богаче не только лесами, лугами, но и душой».

Помни правила:

• Не рви цветы в лесу, на лугу. Пусть красивые растения остаются в природе.

• Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком.

• Посади первоцветы в саду и ухаживай за ними.

• Расскажи друзьям и близким об охране первоцветов.

Посмотреть видеоролики

Вторник

19.05.2020

Художественно- эстетическое развитие (чтение художественной литературы )

Чтение художественной литературы: ж. Санд «О чем говорят цветы»

Цель: создание условия для закрепления представлений о многообразии мира цветов, умению слушать внимательно, понимать смысл прочитанного.

о чем говорят цветы

Прослушать произведение пройдя по ссылке

Художественно- эстетическое развитие (рисование)

Тема: «Садовые цветы»

Цель: Формирование представления у детей о жанре живописи - пейзаже.

Учить создавать пейзажную композицию, изображая природу весной. Закреплять знания детей о временах года, об изменениях в природе весной. Упражнять в получении розового цвета смешиванием красок. Формировать навыки использования рациональных приемов при рисовании однородных предметов (сначала рисуют все стволы и ветки деревьев, потом цветки на всех деревьях) Закреплять умение любоваться красотой весенней природы

https://www.youtube.com/watch?v=Cdh5t_DwJjo

Нарисовать рисунок пройдите по ссылке

Среда

20.05.2020

Познавательное развитие (ФЭМП)

Тема: «Прямой и обратный счёт до 10»

Вспомнить цифры и посчитать, назвать «соседей» числа и просто поиграть вы сможете, открыв ссылку: https://youtu.be/9OOiOZRf-mU 

Дидактическая игра «Вырастим цветы»

https://portal2011.com/didakticheskaya-igra-po-matematike/

Посмотреть видео урок

Художественно- эстетическое развитие (рисование)

Тема: « Цветущий сад. Одуванчик»

Цель: Продолжать учить детей рисовать способом тычка по контуру цветы одуванчики, закреплять умение закрашивать листья кончиком кисточки; расширять знания детей о первых весенних цветах. Обогащать словарный запас детей, прививать интерес к поэзии.

Нарисовать рисунок

Четверг

21.05.2020

Художественно- эстетическое развитие (лепка/ аппликация)

Тема: «Цветик семицветик»

Цель: учить лепить цветок.

Задачи:

1.Усовершенствовать знакомые приёмы лепки: раскатывание шара, сплющивание диска, вырезание стекой.

2. Развивать мышление, творческое воображение, чувство формы, мелкую моторику.

3. Воспитывать эстетический вкус.

https://www.youtube.com/watch?v=ElsvuHAM76U

Лепка «Одуванчик». Вы можете слепить любые цветы, какие вам нравятся, и прислать фото.

Например:

Посмотреть видео урок, выполнить работу

Пятница

22.05.2020

Познавательное развитие (конструирование)

Тема: «Конструирование из бумаги (оригами) «Цветы»»

Цель: Учить детей изготовлению цветов в технике оригами; развивать глазомер, мелкую моторику рук, речь детей.

Например:  https://ok.ru/video/253985819326 

Посмотреть видео, выполнить оригами