24.04.2020г. Лепка "Подснежники"
материал (подготовительная группа)
Цели: вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, дать представление о весенних первоцветах; закрепить умения и навыки детей в работе с пластилином – раскатывание, сплющивание, размазывание используемого материала на основе; развивать мелкую моторику.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 41.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Подснежники».
Цели: вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, дать представление о весенних первоцветах; закрепить умения и навыки детей в работе с пластилином – раскатывание, сплющивание, размазывание используемого материала на основе; развивать мелкую моторику.
Материал для занятия: плотный картон голубого (синего) цвета, размер-15*20 см, набор пластилина, стека, доска для лепки, влажная салфетка для рук,
иллюстрация с изображением подснежников.
Предварительная работа: Чтение сказки Г. Х. Андерсена «Подснежник».
Ход:
- Ранней весной на открытых местах, на проталинках, где снег успел растаять, появляются первые цветы. Попробуй угадать как они называются:
Вот лучистая снежинка
В изумрудной пелеринке,
Из-под снега вырастает
И под солнышком не тает.
(подснежник)
- Почему он так называется? (ответ)
- Помнишь сказку Г-Х Андерсена «Подснежник»? Из этой сказки известно, что расти этот цветок, начинает под снегом и появляется ранней весной, не боится не холода, ни морозов, ни сильного ветра. Вот такой он закаленный! А еще его называют вестником. Кто увидит, голубые или белые цветы подснежника, понимает, что весна пришла! А летом подснежник опять спрячется в своей луковке, что находится в земле, будет в ней отдыхать и набираться сил, чтобы перезимовать зиму и пораньше проснуться раннею весной.
- А теперь, я предлагаю тебе слепить из пластилина подснежник. Но для этого, сначала, давай, вспомним, как выглядит подснежник: тонкий стебелек, белые овальные лепестки – закрытые в бутон или полураскрытые в форме чашки с глазком на дне, удлиненные листья нежно-зеленого цвета.
Объяснительная часть.
1. Стебельки. Сначала скатать три тонкие длинные колбаски из пластилина зеленого цвета и закрепить их на основе, наметив будущую композицию (стебельки можно расположить прямо, могут быть разной высоты, с наклоненной верхней частью).
2. Листики. Листики у подснежников двух видов: крупные, удлиненные, расположенные у основания стеблей, и мелкие – в верхней части стебля.
Крупные листья. Скатать длинную толстую колбаску зеленного цвета, стекой разделить их на три части, каждую поочередно пальчиками сплющить, заострить с обеих сторон, затем расположить листья в нижней части стеблей, расплющить, закрепить на основе.
Мелкие листочки. Выполняют по тому же принципу, что и крупные листья, только меньшего размера. Готовые листья расположить в верхней части стебельков и слегка прижать к основе, сильно не расплющивая их.
3. Цветы. Вначале скатать горошину из пластилина зеленого цвета и расплющить ее на конце верхней части стебля, получится часть растения, которое называется чашелистиком, который соединяет цветок и стебель.
Далее приступить к изготовлению лепестков подснежника: скатать колбаску белого (голубого) цвета, разделить стекой на три части, каждую заострить с концов, как у листиков. Выложить из готовых лепестков цветок следующим образом: два лепестка соединить кончиком у чашелистика, а верхние кончики наклонить вправо и влево, третий лепесток расположить между первыми двумя по центру и слегка прижать к основе, сильно не расплющивая. Точно так же изобразить другие подснежники.
Самостоятельная деятельность.
(Ребенок самостоятельно приступает к работе, если ребенок где-то не справляется, то взрослый помогает ему)
Разминка для пальчиков «Цветок»
Вырос высокий цветок на полянке,
(Руки в вертикальном положении,
ладони прижаты друг к другу,
округлить пальцы).
Утром весенним раскрыл лепестки.
(Развести пальчики в стороны).
Всем лепесткам красоту и питанье
(Ритмичное движение пальчиками
вместе – врозь).
Дружно дают под землей корешки.
(Положить ладони тыльной стороной
на стол, пальцы развести).
Итог.
Рассмотрение результата своей работы, похвалить и поощрять ребенка.
Образец
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/04/picture-991438-1515084111.jpg)
2.03.2020г. Консультация "Всемирный день прав потребителей - 15 марта 2020г."
15 марта ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙИнформация находится в свободном доступе интернета. О проведении Всемирного дня прав потребителей в 2020 годуЗа рациональное потребление!Под таким девизом 15 м...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/26/picture-1236885-1587927957.jpg)
Учебные материалы для родителей. Тема недели: "Космос" (06.04.2020г -10.04.2020г.)
Уважаемые родители! Предлагаю Вам занятие по математике и рисованию в формате "Сидим дома". Они помогут вашим детям вспомнить и повторить пройденный материал, а так же провести интересно вре...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/26/picture-1236885-1587927957.jpg)
Учебные материалы для родителей. Тема недели: "Космос" (06.04.2020г -10.04.2020г.)
Математические игровые задания....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/26/picture-1236885-1587927957.jpg)
Учебные материалы для родителей. Тема недели: "Весна, весна идет!", "Пасха". (13.04.2020г. - 17.04.2020г.)
Рисование "Пасхальные яички" (отпечатками крышек от дисков)....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/26/picture-1236885-1587927957.jpg)
Учебные материалы для родителей. Тема недели: "Весна, весна идет!", "Пасха". (13.04.2020г. - 17.04.2020г.)
Лепим из пластилина "Пасхальную корзину с яичками"....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/26/picture-1236885-1587927957.jpg)
Учебные материалы для родителей. Тема недели: "Весна, весна идет!", "Пасха". (13.04.2020г. - 17.04.2020г.)
Рисуем Пасхальный кулич с яичками...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/07/picture-1196847-1575729860.jpg)
Образовательный маршрут 13.04.2020г - 17.04.2020г
Образовательный маршрут старшей группы на тему "Весна и встреча Пасхи"...