Бусы для куклы Кати
план-конспект занятия (младшая группа)

Слайд 1

Вторая группа раннего возраста (2-3года) Рекомендации для родителей « Бусы для куклы Кати» Рисование

Слайд 2

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы. Цели: - учить рисовать нетрадиционным способом - пальчиками, использую яркие краски; - рисовать точки ("бусинки") друг за другом на нитке; - создать радостное настроение - "подарить кукле бусы"; - различать и называть основные цвета красок (желтый, красный, зеленый); - учить слушать стихотворение, отвечать на вопросы. Материалы и оборудование: краски трех цветов, половинка листа альбома с нарисованной ниточкой, кукла, коробочка (в нее положить бусы), настоящие бусы, "волшебная палочка", салфетки.

Слайд 3

Дети , сегодня к нам в гости пришла кукла Катя, послушайте про неё стихотворение

Слайд 4

стихотворение Г. Бойко "Кукла") Этой куклы кто не знает? Лучше куклы не найдешь. Сразу глазки открывает, Только на руки берешь. Я надену куклы бусы, Платье новое сошью Не вести же мне к бабусе В старом куколку мою.

Слайд 5

Гимнастика для глаз

Слайд 6

Ребята, наша кукла Катя собралась в гости к бабушке, надела красивое платье, хотела надеть бусы, но они порвались и все бусинки рассыпались. Кукла очень расстроилась, ей грустно, жалко бусы. Может мы с вами, сможем ей помочь собрать бусинки на нитку? (Ответы детей ). Бус у нас нет, но есть листы бумаги и разноцветные краски: красные, жёлтые, зелёные (показываю их). Мы можем нарисовать бусинки. Дети , а какая форма у бусинок, на что они похожи? (Ответы детей). Правильно , бусины круглые, как горошек. Обведите пальцами в воздухе кружочки . Перед тем как начнём рисовать, давайте разомнём руки, сделаем зарядку.

Слайд 7

Физкультминутка: Плечиками мы покрутим, И про ручки не забудем, Пальчиками потрясём, И немножко отдохнём!

Слайд 8

Основная часть: Обмакиваю палец в краску и прикладываю к нитке, нарисованной на листе, рисую близко друг к другу «бусины»! Затем предлагаю детям рисовать самостоятельно, аккуратно пользоваться краской, по необходимости использовать салфетки. Поощеряйте словесно детей.

Слайд 9

Дети, давайте все ваши бусы покажем кукле Тане.

Слайд 10

Посмотрите , как она радуется, ей все бусы понравились, даже не знает, какие выбрать! Ребята, у меня есть «волшебная палочка», я сейчас уберу в коробочку все нарисованные бусы, накрою салфеткой и скажу волшебные слова. Что из этого получится, мы сейчас увидим: « Крибле , крабле , бумс !» Открываю коробочку (в коробочку за ранее положите бусы) , а в ней настоящие бусы для нашей Танюши! Похлопайте в ладоши, порадуйтесь вместе с ней. Наденем бусы на куклу. Вот какие красивые бусы, Катя очень довольна, спасибо, дети, вам всем.

Слайд 11

Ребята какие вы сегодня молодцы! До скорой встречи!