Интернет - ресурсы
компьютерная программа (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

В работе использую интернет-ресурсы:

Нормативная база:

http://www.edu.ru/ – «Российское образование» – федеральный портал

http://www.obruch.ru/ – журнал «Обруч»

Методические наработки, конспекты занятий, педагогические библиотеки:

http://www.ivalex.vistcom.ru/metod.htm – сайт «Всё для детского сада»

http://detsad-kitty.ru/ – сайт «ДетСад»

http://www.detskiysad.ru/ – сайт «Детский сад.ру»

http://1september.ru/ – Издательский дом «1 сентября»

http://dob.1september.ru/ – журнал «Дошкольное образование»

http://vospitatel.com.ua/ – сайт «Воспитатель»

Всё для подготовки образовательной деятельности:

http://allforchildren.ru/ – сайт «Всё для детей»

http://www.solnet.ee/ – детский портал «Солнышко»

http://www.kokokokids.ru/ – блог «Что можно сделать с детьми»

http://viki.rdf.ru/ – сайт «Вики.РДФ.ру»

В воспитательно-образовательной работе успешно применяю следующие электронные материалы:

• учебно-методические комплекты «Уроки тетушки Совы»: «Уроки осторожности» – Основы безопасности жизни для малышей; «Утренняя зарядка»;

• детские электронные презентации и клипы с сайта  http://viki.rdf.ru/;
• мультимедийные презентации и учебные фильмы в программе Power Point  для повышения эффективности образовательных занятий с детьми.

Создала в Социальной сети работников образования для общения с коллегами, обмена опытом, размещением собственных разработок,     персональные мини-сайты:…….

Опыт педагогической работы показывает, что использование ИКТ и ЭОР способствует активизации познавательной деятельности воспитанников, стимулирует и развивает психические процессы мышления, восприятия, память, творческие способности детей, формирует активную жизненную позицию в современном обществе.

Практика моей педагогической деятельности и результаты диагностики показали успешность применения современных образовательных технологий.