Дидактические игры по лексической теме "Книги"
учебно-методический материал
Дидактические игры по лексической теме.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 151.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Словесные игры по теме:
«Мир книги»
«Спой вместе с героем».
Цель: вспомнить знакомых героев сказок; передавать в песне характер персонажа, меняя тембр, силу голоса.
Вместе с ребенком вспомнить, какие песни пели герои разных произведений.
- Какую песню пела коза козлятам?
- Что пел Колобок Зайцу, Волку, Медведю, Лисе?
- Вспомните песенку хитрой лисички - сестрички. И т.д.
«Изобрази чувства героя».
Цель: различать эмоции, определять причины их возникновения. Предложить детям вспомнить героев с разным эмоциональным состоянием: весёлый, грустный, злой, обиженный, серьёзный, радостный и т. д. и изобразить это состояние.
«Изобрази пословицу».
Цель: учить пользоваться пословицами, понимать их содержание, изображать без слов.
С помощью взрослых отобразить жестами содержание пословиц.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь. Любишь кататься - люби и саночки возить.
«Я - волшебник».
Цель: вспомнить содержание знакомых сказок.
Дети вспоминают, какие волшебные слова употребляли герои разных сказок и к каким результатам это приводило?
- С помощью каких слов можно было сварить в горшочке вкусную кашу? («Раз, два, три, горшочек, вари!»)
- Каким словам научили Буратино лиса Алиса и кот Базилио? («Крекс, фекс, пекс»)
- С помощью каких слов можно было вызвать Сивку - бурку? («Сивка - бурка, вещий каурка, встань передо мной как лист перед травой»).
«Закончи»
Цель: закреплять знания о героях сказки, использование в пересказе, словотворчестве.
Кощей - … (Бессмертный) Змей - … (Горыныч)
Конёк - …(Горбунок) Крошечка - … (Хаврошечка)
Баба - … (Яга) Василиса - … (Прекрасная, Премудрая) Мальчик - … (с-пальчик) Марья - …(искусница)
Курочка - … (Ряба) Иван - … (дурак) Воробей - … (крылатый) Мышонок - … (мохнатый) Блин - … (масленый) Сивка - … (бурка).
«Отгадай загадку»
Цель: развивать аналитическое мышление, учим соотносить описание сказки (или персонажа) с загадкой.
Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляла сноровку. Хлебы пекла и скатерти ткала.
Шила рубашки, узор вышивала.
Лебедью белой в танце плыла. Кто мастерица эта была?
(ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ)
Вёдра он послал на речку, Сам спокойно спал на печке.
Спал он целую неделю. А зовут его…
(ЕМЕЛЯ)
Он гремит костями страшно. Злобный, жадный и ужасный. Ходит в чёрном он плаще.
И зовётся царь…
(КАЩЕЙ)
Кощеем заколдована, Иваном очарована,
Зелёная подружка – (Царевна - ЛЯГУШКА)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря дошкольников
Визитная карточка и выступление на конкурсе профессионального мастерства "Лесенка успеха - 2013"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/08/picture-401105-1391885254.jpg)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Методические рекомендации
В содержании методических рекомендаций представлены дидактические игры и лексические упражнения, направленные на развитие словаря детей старшего дошкольного возраста по определенным разделам. Опираясь...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/03/picture-603271-1433340205.jpg)
Дидактические игры и лексические упражнения как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста
Формирование правильной речи является одной из основных задач дошкольного образования. Однако динамический анализ практической ситуации за последние несколько...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/11/picture-313729-1381502563.jpg)
«Дидактические игры и лексические упражнения для обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста»
Речь – великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Речь объединяет людей в их деятельности, помогает понять, формирует взгляды и убеждения, оказыва...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/16/picture-406588-1431796925.jpg)
Дидактические игры по лексической теме : "Домашние птицы"
Картотека дидактических игр по теме "Домашние птицы."...
Дидактические игры и лексические упражнения
Дидактические игры – широко распространенный метод словарной работы. Игра является одним из средств умственного воспитания. В ней ребенок отражает окружающую действительность, выявляет свои знания, де...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-683365-1444331129.jpg)
Консультация для воспитателей "Дидактические игры и лексические упражнения в развитии словаря детей"
Консультация для воспитателей "Дидактические игры и лексические упражнения в развитии словаря детей"...