23 апреля 2020г. Формирование Элементарных математических представлений. Занятие 6.
план-конспект занятия (подготовительная группа)
знакомство с числом и цифрой 5
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Главная » Дистанционное обучение » Подготовительная группа
Четверг 23 апреля. Формирование Элементарных математических представлений. Занятие 6.
23.04.2020
Для занятия нам необходимо цветные карандаши, тетрадь в клетку, карточки с цифрами (от 1 до 10) и арифметическими знаками (+ - =)
1 часть. Математическая разминка (УСТНО)
Поиграйте с ребенком в игру цифра спряталась. Возьмите лист и закройте цифру сверху, внизу или сбоку оставив видной только какую- то часть. (3,5.7)
2 часть. Игровое упражнение «Составь задачу».
Вы предлагаете «Начерти отрезок длиной десять клеток. На нем отсчитай шесть клеток и соедини их дугой сверху. Отсчитай еще три клетки и тоже отметьте из дугой сверху. Снизу отметьте дугой общее количество клеток. На какое арифметическое действие можно составить задачу?» на сложение. 6+3=9
Аналогично на вычитание. Рисуем второй отрезок в десять клеток. Отсчитываем девять и соединяем дугой сверху. От последней клетки отсчитайте влево 4 клетки и соедините дугой снизу. 9-4=5
3 часть. Игровое упражнение «Рисуем крепость». (Рисунок 70)
В тетради нарисован образец, предложите продолжить рисовать крепость.
4. Работаем в тетрадке. (смотрите цветные картинки тема 22 «Число и цифра 5»)
Задание 1 устно.
Задание 2 устно. Выложить цифрами и арифметическими знаками.
Задание 3 устно.
Задание 4 нарисуйте в тетрадке ребенку божью коровку, ежика и кота. Ребенок рисует точки, иголки полоски.
Задание 5 нарисуйте рисунок в тетрадь. Выполните задание.
Задание 6 выложите цифрами.
Задание 7 напишите в тетрадке. Выполнять можно карандашом или ручкой. По желанию ребенка можете писать - две строчки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/31/picture-193137-1359648761.jpg)
Итоговое занятие в первой младшей группе по формированию элементарных математических представлений. Занятие: «Как мы Хрюшу учили».
Итоговое занятие в первой младшей группепо формированию элементарных математических представлений. Занятие: «Как мы Хрюшу учили».Цель: Активизация познавательной деятельности детей. Формирование...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/28/picture-979547-1511882152.jpg)
Формирование элементарных математических представлений Занятие «Путешествие в парк» старший дошкольный возраст
Занятие по математике для детей старшей группы. Программное содержание: Совершенствовать навыки счёта в пределах 8 по образцу и...
27.05.2020г. Формирование элементарных математических представлений «Счет в пределах 10».
Цели: продолжать формировать элементарные математические представления; совершенствовать навыки счёта в пределах 10....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/02/picture-825640-1504334182.png)
28 апреля 2020г. Формирование элементарных математических представлений. Занятие 7.
познакомить с числом 6; показать состав числа 6; научить считать до шести; сформировать представление о цифре 6 как символе, обозначающем число 6....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/02/picture-825640-1504334182.png)
21 апреля 2020г. Формирование элементарных математических представлений. Занятие 5
познакомить с числом и цифрой 4...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/02/picture-825640-1504334182.png)
16 апреля 2020г. Формирование элементарных математических представлений. Занятие 4.
Продолжать учить самостоятельно составлять и решать арифметические задачи в пределах 10. Совершенствовать умение в ориентировке на листе бумаги в клетку. Развивать внимание, память, логиче...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/02/picture-825640-1504334182.png)
14 апреля 2020г. Формирование элементарных математических представлений. Занятие 3.
сформировать представление о сложении; познакомить со знаком «плюс»; научить выполнять действие сложения....