"Сказка о потерянной дружбе"
творческая работа учащихся по художественной литературе на тему

Опубликовано 15.05.2017 - 21:59 - Трунова Юлия Анатольевна

^{В одном городе, а может быть в деревне жили – были по соседству девочка Маша и мальчик Витя.}

^{И была у них крепкая, настоящая дружба.}

^{Однажды дети заспорили, чья дружба крепче.}

^{Витя говорит: Моя дружба такая крепкая, что её и топором не разрубишь.}

^{Маша отвечает: А моя дружба ещё крепче - её даже водой не разольешь.}

^{Спорили они спорили и решили проверить.}

^{Взял Витя топор, а Маша кувшин с водой.}

^{Смотрят друг на друга, а рубить- то нечего, да и лить воду тоже некуда.}

^{«Что же получается?» - Где наша дружба?» - спросила Маша.}

^{«Не знаю, может нашей дружбе не понравился спор, и она от нас сбежала?»- ответил Витя.}

^{« А пойдем её искать» - предложила Маша.}

^{И решили дети отправиться на поиски дружбы.}

^{Идут они по лесу и видят бабочка.}

^{Красивая, яркая трепыхается в паутине.}

^{«Что с тобой, бабочка? Почему ты плачешь?» - спросила Маша.}

^{«Злой паук поймал меня в свои сети, скоро он придет и съест меня» - ответила бабочка.}

^{«Мы поможем тебе, бабочка, и освободим тебя,» - смело сказал Витя.}

^{Потянули дети за концы веревки из паутины и освободили бабочку.}

^{«Спасибо вам, дети! Какие вы дружные!» - сказала бабочка, взмахнула крыльями и улетела.}

^{А Маша и Витя отправились дальше.}

^{Идут по лесу и слышат страшный рёв.}

^{Это медведь сидит в своей берлоге:}

^{- Помогите, спасите! просыпаться пора – на дворе весна. А я не могу вылезти из своей берлоги, кто- то завалил меня ветками.}

^{«Не волнуйся, медведь, мы поможем тебе – уберем ветки» - сказал Витя.}

^{И они вместе с Машей стали убирать ветки, а потом помогли медведю вылезти из берлоги.}

^{«Спасибо вам, дети, Какие вы дружные», поблагодарил медведь.}

^{А Витя и Маша пошли дальше.}

^{Около огромного дуба они увидели маленького бельчонка – он выпал из дупла и громко плакал.}

^{«Не плачь, бельчонок, мы сейчас тебе поможем», - сказала Маша.}

^{Она взяла бельчонка, встала на плечи к Вите и посадила бельчонка в дупло.}

^{«Спасибо – сказал бельчонок, – какие вы дружные ребята!»}

^{И дети пошли дальше.}

^{Только кончилась тропинка, и началось болото.}

^{Сделал Витя шаг и провалился.}

^{Стоит Маша на бережку и не знает, как помочь Вите.}

^{И вдруг видит: летит бабочка и протягивает Вите верёвочку, а бельчонок тем временем перекидывает другой конец через сучок на дереве.}

^{А тут и медведь подоспел – потянул он за веревку и вытянул Витю из болота.}

^{И тогда поняли и Витя и Маша, что дружба – это когда в беде ты сможешь кому- то помочь.}

^{А если беда случится с тобой, то и тебе друзья всегда помогут. Потому что}

^{друг познается в беде.}

Скачать:

Вложение	Размер
skazka_o_druzhbe.docx	14.17 КБ

Предварительный просмотр:

- В одном городе, а может быть в деревне жили – были по соседству девочка Маша и мальчик Витя.

И была у них крепкая, настоящая дружба.

Однажды дети заспорили, чья дружба крепче.

Витя говорит: Моя дружба такая крепкая, что её и топором не разрубишь.

Маша отвечает: А моя дружба ещё крепче - её даже водой не разольешь.

Спорили они спорили и решили проверить.

Взял Витя топор, а Маша кувшин с водой.

Смотрят друг на друга, а рубить- то нечего, да и лить воду тоже некуда.

«Что же получается?» - Где наша дружба?» - спросила Маша.

«Не знаю, может нашей дружбе не понравился спор, и она от нас сбежала?»- ответил Витя.

« А пойдем её искать» - предложила Маша.

И решили дети отправиться на поиски дружбы.

Идут они по лесу и видят бабочка.

Красивая, яркая трепыхается в паутине.

«Что с тобой, бабочка? Почему ты плачешь?» - спросила Маша.

«Злой паук поймал меня в свои сети, скоро он придет и съест меня» - ответила бабочка.

«Мы поможем тебе, бабочка, и освободим тебя,» - смело сказал Витя.

Потянули дети за концы веревки из паутины и освободили бабочку.

«Спасибо вам, дети! Какие вы дружные!» - сказала бабочка, взмахнула крыльями и улетела.

А Маша и Витя отправились дальше.

Идут по лесу и слышат страшный рёв.

Это медведь сидит в своей берлоге:

- Помогите, спасите! просыпаться пора – на дворе весна. А я не могу вылезти из своей берлоги, кто- то завалил меня ветками.

«Не волнуйся, медведь, мы поможем тебе – уберем ветки» - сказал Витя.

И они вместе с Машей стали убирать ветки, а потом помогли медведю вылезти из берлоги.

«Спасибо вам, дети, Какие вы дружные», поблагодарил медведь.

А Витя и Маша пошли дальше.

Около огромного дуба они увидели маленького бельчонка – он выпал из дупла и громко плакал.

«Не плачь, бельчонок, мы сейчас тебе поможем», - сказала Маша.

Она взяла бельчонка, встала на плечи к Вите и посадила бельчонка в дупло.

«Спасибо – сказал бельчонок, – какие вы дружные ребята!»

И дети пошли дальше.

Только кончилась тропинка, и началось болото.

Сделал Витя шаг и провалился.

Стоит Маша на бережку и не знает, как помочь Вите.

И вдруг видит: летит бабочка и протягивает Вите верёвочку, а бельчонок тем временем перекидывает другой конец через сучок на дереве.

А тут и медведь подоспел – потянул он за веревку и вытянул Витю из болота.

И тогда поняли и Витя и Маша, что дружба – это когда в беде ты сможешь кому- то помочь.

А если беда случится с тобой, то и тебе друзья всегда помогут. Потому что

друг познается в беде.

Творческий конкурс авторской сказки в рамках областного детского фестиваля «Старая, старая сказка».

«Сказка о потерянной дружбе».

Автор: Трунова Юлия Анатольевна

Соавтор: Курлыкина Светлана Викторовна

МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №181»

г.Воронеж, 60 лет ВЛКСМ, 19.

т.с. 89521039534

т.р.2671730

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности Тема «Путешествие в сказку о потерянном времени»

Конспект предназначен для организации и проведения непрерывной образовательной деятельности по формированию временных представлений, расширению знаний детей о видах часов, закреплению лексико-граммати...

Сказка о потерянном времени.

Сценарий новогоднего утренника для подготовительной группы по мотивам сказки Шварца "Сказка о потерянном времени"....

Выпускной 2013 или "Сказка о потерянном времени"

На этом празднике дети побывают на 5 континентах земного шара для того, чтобы найти потерянное время и помочь своим товарищам вновь стать обыкновенными мальчишками-выпускниками детского сада....

Презентация для подготовительной группы "Е.Л.Шварц "Сказка о потерянном времени".

Данная презентация предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Может применяться на занятиях по развитию речи, а также на занятиии по чтению художественной литературы....

Сценарий постановки по мотивам сказки Е.Шварца Сказка о потерянном времени"

Данный сценарий создан по мотивам сказки Е.Шварца "Сказка о потерянном времени" для постановки детьми старшей группы, как отдельным спектаклем, так и частью праздника....

"Сказка о потерянной дружбе" (Реализация образовательной области коммуникация с учётом интеграции образовательных областей: познание, социализация, чтение художественной литературы, физическая культура, музыка, познание (ФМП)

«Сказка о потерянной дружбе»Реализация образовательной области коммуникация с учётом интеграции образовательных областей: познание, социализация, чтение художественной литературы, физическая культура,...

Экологическая сказка "Сказка о потерянном времени"

Это авторская сказка в стихах. Диапазон ее использования в детском саду и даже начальной школе довольно широк. Она позволяет решить многие программные задачи в разных видах деятельности. Она поможет д...

Мне нравится (2)

Навигация

Библиотека

"Сказка о потерянной дружбе"творческая работа учащихся по художественной литературе на тему

В одном городе, а может быть в деревне жили – были по соседству девочка Маша и мальчик Витя.