Рассказывание сказки "Царевна- лягушка"
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа) на тему

                      Частное дошкольное образовательно                                                                

                              «Детский сад№233 ОАО «РЖД»           

                                  Конспект

         Рассказывание сказки                              

    «Царевна- лягушка»

                   Старшая группа

                                                Воспитатель: Тертова Е.М.

Программное содержание:

- вызвать эмоциональный отклик на сказку «Царевна-лягушка»;

- интерес к образам этой сказки;

- закреплять знания о жанровых, композиционных, языковых особенностях русской сказки от других жанров устного народного творчества и художественных произведений;

- продолжать развивать поэтический слух;

- умение слышать и выделять в тексте выразительные средства;

- подводить детей к осознанию и пониманию образных выражений.

Оборудование:

Книжка-иллюстрация, плакатные иллюстрации к сказке.

Ход занятия:

Ребята, давайте вспомним, - какие сказки вы знаете?

Дети отвечают («Три поросенка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Золушка», «Русалочка», «Серебряное копытце» и многие другие)Воспитатель:

«Вы знаете, что сказки бывают разные - авторские и народные. Назовите несколько народных сказок и скажите почему они называются народными?»

Ответы детей:

- («Зимовье», «Крылатый мохнатый да масленый», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Волк и лиса», «Сивка-Бурка», «Крошечка-Хаврошечка» и тд.)

- Народными сказки называются потому что их придумал народ.

 Воспитатель:

- Правильно, молодцы дети.

- Посмотрите внимательно на обложку этой книги (показываю книгу со сказкой «Царевна-лягушка» иллюстрированную И.А. Билибиным)

- Как называется эта сказка? («Царевна-лягушка»)

- Многие из вас слышали эту сказку, кому-то читали, кто-то смотрел мультфильм.

- Сейчас я прочту всем русскую народную сказку «Царевна-лягушка», сказку эту придумал ни писатель, ни поэт, а русский народ много-много лет назад, и рассказывали ее такими словами, какие живут только в русских сказках. Послушайте, как рассказывают сказку о царевне-лягушке.

- Выразительно читаю, рассказываю сказку. После чтения провожу беседу.

Задаю вопросы детям:

- Расскажите, как получилось, что Иван Царевич женился на лягушке?

- Вспомните, какие задания давал Царь своим невесткам?

- Расскажите, как выполнили они эти задания?

- Почему Иван Царевич расстался с Василисой Премудрой?

- Как помогли звери Ивану Царевичу победить Кощея?

- Какой эпизод сказки запомнился больше других?

- Дети сейчас вы слушали сказку, а что же сказочного в этой истории?

- Вы все верно подметили.

- А еще в сказках, русских сказках есть особенные «сказочные слова» вы заметили?

(Если дети затрудняются ответить на какой- либо вопрос я им помогаю)

- Есть такие слова – грустить, загрустил, а в сказке говорится, не просто загрустил, а как? (Закручинился, голову повесил, загоревал, затужил)

- Не просто догадалась Василиса, а «смекнула»

- Не удивились гости, а «дивудались»

(Если дети затрудняются воспроизвести слова и выражения из текста, я им помогаю, и называю их сама)

     В русских сказках, сказочным героям даются разные прозвища с прибаутками, приговорками: Баба Яга …(костяная нога), зубы…(на полке), а нос…(в потолок врос), Василиса Премудрая…а почему Премудрая?

Кащей Бессмертный… почему такое прозвище?

(выслушиваю ответы детей помогаю)

 - Да в русских сказках много интересных слов и выражений.

 - Помните лягушка говорила Ивану Царевичу «Не тужи, ложись спать, утро вечера мудренее» Что означают эти слова? Как вы их понимаете? Почему так говорят подумайте. (К вечеру человек устает и ему бывает трудно принять какое - то решение, а за ночь отдохнет и утром на свежую голову сразу что-то придумает)

- «Пошел Иван Царевич куда глаза глядят» … Что это значит? Как вы понимаете это выражение? ( Идет сам не знает куда, куда ноги ведут)

- «Из сундука выскочил заяц и наутек, во всю прыть» …Что означает это выражение? «пустился удирать» Как сказать по -другому?

- «Баба Яга спросила у Ивана Царевича: «Дело пытаешь или от дела летаешь?» Что это значит? (По делу пришел или от дела бежишь?) Как сказать по - другому? (Зачем пришел? Чего ищешь? Какое у тебя дело?)

А выражение это запомните, так давным - давно на Руси говорили.

     Вот такую интересную сказку вы услышали. Как она называется? (Царевна- Лягушка)

Предлагаю детям рассмотреть иллюстрации и прокомментировать их словами из сказки. Даю задание дома нарисовать то, что больше всего запомнилось и понравилось в этой сказке.