Крылатый, мохнатый да масляный
методическая разработка по художественной литературе (старшая группа)

КРЫЛАТЫЙ, МОХНАТЫЙ ДА МАСЛЕНЫЙ - СКАЗКА В СТИХАХ

ОКСАНА ГАЛАШ
(подчеркнуть все буквы А )

ВОЗЛЕ ЛЕСА НА ОПУШКЕ
В СВЕТЛОЙ МАЛЕНЬКОЙ ИЗБУШКЕ
ЖИЛИ-БЫЛИ ДРУЖНО
ВОРОБЕЙ КРЫЛАТЫЙ,
МЫШОНОК МОХНАТЫЙ,
БЛИНЧИК МАСЛЯНИСТЫЙ,
КРУГЛЫЙ, ЗОЛОТИСТЫЙ.
КАЖДЫЙ ЗНАЛ СВОЮ РАБОТУ :
У ВОРОБЫШКА - ОХОТА,
В ЛЕС ДА ПОЛЕ ОН ЛЕТАЕТ
И ПРИПАСЫ СОБИРАЕТ:
ЯГОДЫ, ГРИБОЧКИ,
ЗЕРНА, КОРЕШОЧКИ.
А МЫШОНОК СЕРЫЙ ,
ТОТ В ДРУГОМ УМЕЛЫЙ -
ЗАГОТОВИТ ОН ДРОВИШКИ,
ЩЕПОЧКИ, КОРУ, И ШИШКИ.
ЧТОБЫ ПЕЧКУ ЗАТОПИТЬ,
ЩИ ДА КАШУ НАВАРИТЬ.
ЭТО БЛИНЧИКА РАБОТА,
НАКОРМИТЬ ДРУЗЕЙ ЗАБОТА.
В ПЕЧКЕ ОГОНЁК ИСКРИТСЯ,
БОРЩ ГУСТОЙ В ЖАРУ ТОМИТСЯ.
БОРЩ ГУСТОЙ И МАСЛЯНИСТЫЙ
ВАРИТ БЛИНЧИК ЗОЛОТИСТЫЙ,
ПО ТАРЕЛКАМ РАЗЛИВАЕТ
ДА ОБЕДАТЬ ПРИГЛАШАЕТ.
- СЛАВНЫЙ БОРЩ, ГУСТОЙ И СЫТНЫЙ,
ОЧЕНЬ ВКУСНЫЙ, АППЕТИТНЫЙ.
БЛИНЧИК, МНЕ ЕЩЁ НАЛЕЙ -
ХВАЛИТ ДРУГА ВОРОБЕЙ.
- А Я МАСЛЯНЫЙ БОЧОК,
ПРЫГНУ, ОКУНУСЬ В ГОРШОК,
ВОТ ОБЕД И УДАЁТСЯ-
БЛИН В ОТВЕТ ЕМУ СМЕЁТСЯ.
- ДОЛЖЕН ВАМ СКАЗАТЬ, ДРУЗЬЯ,
ЧТО НЕ ПРОМАХ ТО И Я -
С ЛЕСА ПРИНЕСУ ГРИБОВ,
С ПОЛЯ - ЗЁРЕН И БОБОВ.
ВОТ МЫ, БРАТЦЫ, И СЫТЫ:
Я, МЫШОНОК, БЛИНЧИК ТЫ.
- А Я БРЕВЕН НАНОШУ,
МЕЛКО-МЕЛКО НАГРЫЗУ,
ЕСТЬ ЧЕМ ПЕЧКУ ЗАТОПИТЬ,
ЧТОБЫ КАШУ НАВАРИТЬ.
ТАК ЖИВУТ ДРУЗЬЯ НЕ ТУЖАТ,
ПОТОМУ ЧТО КРЕПКО ДРУЖАТ.

----------------------------------------------------
И СВОЮ РАБОТУ ЗНАЮТ,
И ДРУГ ДРУГУ ПОМОГАЮТ.
НО РАЗЛАД У НИХ СЛУЧИЛСЯ,
СПОР МЕЖ НИМИ ПОЛУЧИЛСЯ.
РАЗ НАДУМАЛ ВОРОБЕЙ:
- Я ТРУЖУСЬ ВСЕХ ТЯЖЕЛЕЙ.
ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ Я НА ОХОТЕ,
НА ТЯЖЁЛОЙ НА РАБОТЕ,
ПО ДОРОЖКАМ НОЖКИ БЬЮ,
КРЫЛЫШКИ СВОИ ТРЕПЛЮ.
БЛИН СКАЗАЛ ЕМУ В ОТВЕТ:
- ТЫ ХОТЬ ВИДИШЬ БЕЛЫЙ СВЕТ,
Я ЖЕ ДОМА ВСЕ СИЖУ.
ДА В ГОРШКИ ОДНИ ГЛЯЖУ.
ДЕНЬ КРУЧУСЬ Я ВОЗЛЕ ПЕЧКИ,
ВЫХОЖУ ЛИШЬ НА КРЫЛЕЧКО.
НАДОЕЛИ МНЕ УЖ ЛОЖКИ,
ВИЛКИ, ЧАШКИ, ПОВАРЕШКИ.
Я ЗАЙМУСЬ ДРУГОЙ РАБОТОЙ,
ДА ХОТЯ БЫ И ОХОТОЙ.
ТУТ МЫШОНОК СЕРЫЙ СКАЧЕТ:
- ЭТО ЧТО ЖЕ, БРАТЦЫ, ЗНАЧИТ?
Я ПОЛДНЯ ДРОВА ВОЖУ,
ДА ПОЛДНЯ ЕЩЁ ГРЫЗУ.
Я ТРУЖУСЬ ЗА ВСЕХ ТРОИХ,
НЕТ УЖ БОЛЬШЕ СИЛ МОИХ.
ТАК ВОТ ВЫШЛО... ПЛОХО ДЕЛО.
ХВАСТОВСТВО ВСЕХ ОДОЛЕЛО.
ДЕНЬ НАСТАЛ, РЕБЯТА, НОВЫЙ.
ВОТ МЫШОНОК ЩИ ГОТОВИТ.
СВЕТИТ СОЛНЫШКО В ОКОШКО.
БЛИН СХВАТИЛСЯ ЗА ЛУКОШКО,
ПОБЕЖАЛ ОН В ЧИСТО ПОЛЕ.
"ВОТ УЖ ПРОГУЛЯЮСЬ ВВОЛЮ."
У ВОРОБЫШКА ДЕЛИШКИ-
НАНОСИЛ ВО ДВОР ДРОВИШКИ.
СКАЧЕТ, КРЫЛЫШКАМИ БЬЁТ,
ДА РАБОТА НЕ ИДЁТ.
"ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ, КАК ЖЕ БЫТЬ?
КАК ДРОВА МНЕ РАСПИЛИТЬ?
АХ, НУ ВСПОМНИЛ Я ЖЕ, ВОТ,
ВЕДЬ МЫШОНОК ИХ ГРЫЗЁТ."
КЛЮНУЛ ПАЛКУ, ЧТО ЕСТЬ СИЛ -
КЛЮВИК НА БОК СВОРОТИЛ.
АЙ-АЙ-АЙ И ОЙ-ОЙ-ОЙ.
СЛЕЗОНЬКИ БЕГУТ РЕКОЙ.
А МЫШОНОК ВОЗЛЕ ЩЕЙ
УЖ УМАЯЛСЯ СОВСЕМ
КЛАДЁТ ПЕРЕЦ И ЛУЧОК,
ПОМИДОРКИ, ЧЕСНОЧОК.
ВСЕ ЖЕ ЩИ НЕ ХОРОШИ,
НЕ ЖИРНЫ И НЕ ВКУСНЫ.
"ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ, КАК ЖЕ ТАК?
НЕ ВЫХОДИТ ВСЕ НИКАК.
ОЙ, ДА КАК ЖЕ Я ЗАБЫЛ,
НАМ ВЕДЬ БЛИНЧИК ГОВОРИЛ,
ОН В ГОРШОЧЕК ОКУНЁТСЯ,
ВОТ ОБЕД И УДАЁТСЯ."
И МЫШОНОК ПРЫГ В ГОРШОК,
ДА ОБЖЕГ СЕБЕ БОЧОК.
ВЫЛЕЗ, ХВОСТИК АЖ ДРОЖИТ,
И ВОДА С НЕГО БЕЖИТ.
СЕЛ НА ЛАВКУ, ГОРЬКО ПЛАЧЕТ,
ВОТ ТАКАЯ НЕУДАЧА...
НУ А БЛИНЧИК  ПОНЕМНОЖКУ
НАЛОЖИЛ ГРЫБОВ ЛУКОШКО.
СКАЧЕТ В ТРАВКЕ, ВЕСЕЛИТСЯ.
ВДРУГ БЕЖИТ К НЕМУ ЛИСИЦА.
ОЙ-ОЙ-ОЙ ДА АЙ-АЙ-АЙ
БЕДНЫЙ БЛИНЧИК, УБЕГАЙ.
НО ЛИСА В БОЧОК ВЦЕПИЛАСЬ,
КРЕПКО ДЕРЖИТ, УХВАТИЛАСЬ.
БЛИНЧИК РВАЛСЯ, ВЫРЫВАЛСЯ -
БОК В ЗУБАХ ЛИСЫ ОСТАЛСЯ.
ПОБЕЖАЛ ДОМОЙ СКОРЕЙ -
ПЛАЧЕТ ДОМА ВОРОБЕЙ,
КЛЮВИК СВЁРНУТ НА БОЧОК,
В КРЫЛЫШКЕ ТОРЧИТ СУЧОК.
А МЫШОНОК, ОЙ-ОЙ-ОЙ, -
СЛЁЗОНЬКИ БЕГУТ РЕКОЙ,
МЕХ ПОВЫЛЕЗ, ХВОСТ ДРОЖИТ,
И ВОДА С НЕГО БЕЖИТ.
БЛИН И САМ В СЛЕЗАХ. ДА ЧТО ЖЕ -
ВИНОВАТЫ ВСЕ ПОХОЖЕ.
ЧТО ТУТ ДЕЛАТЬ, КАК ТУТ БЫТЬ?
ТУТ УЖ НЕ КОГО ВИНИТЬ.
ТАК ОНО ВСЕГДА БЫВАЕТ,
КОГДА НА ДРУГА КТО КИВАЕТ,
СВОЮ РАБОТУ ЗНАТЬ НЕ ХОЧЕТ
И НА ТОВАРИЩА БОРМОЧЕТ.
ПОГОРЕВАЛИ, ПОТУЖИЛИ
И ВНОВЬ ПО-СТАРОМУ ЗАЖИЛИ.
ГОТОВИТ КУШАТЬ КРУГЛЫЙ БЛИН.
НО ТРУДИТСЯ НЕ ОН ОДИН.
ПРИПАСЫ ВОРОБЕЙ НЕСЁТ,
МЫШОНОК ТОТ ДРОВА ГРЫЗЁТ.
СВОЮ РАБОТУ КАЖДЫЙ ЗНАЕТ.
А ПОТРУДИВШИСЬ, ОТДЫХАЮТ.
МЫШОНОК СЕРЫЙ СПИТ НА ЛАВКЕ,
ВОРОБЫШЕК ПРИСЕЛ НА ТРАВКЕ,
А БЛИНЧИК КРУГЛЫЙ НА ПЕНЕЧКЕ
НА СОЛНЫШКЕ РУМЯНИТ ЩЁЧКИ.
ТЕПЕРЬ ПОРЯДОК, МИР, И ЛАД
В ИЗБУШКЕ МАЛЕНЬКОЙ ЦАРЯТ.
ВОТ УЖ И СКАЗОЧКА СКАЗАЛАСЬ.
А ВАМ, ДРУЗЬЯ, НЕ ПОКАЗАЛОСЬ?
ЧТО СКАЗКА - ВЫДУМКА, НО ВСЕ ЖЕ
ТАМ И НА ПРАВДУ ЧТО-ТО СХОЖЕ.
А В СКАЗОЧКЕ, ДРУЗЬЯ, НАМЕК,
ВСЕМ В НАЗИДАНИЕ - УРО

УПРАЖНЕНИЕ « НАЗОВИ ДЕЙСТВИЯ »
(ответ записывает ребенок с вашего образца)

ЧТО ДЕЛАЮТ С БЛИНАМИ? (ПЕКУТ,………………………………………..………………………)

ЧТО ДЕЛАЮТ СКОМОРОХИ?
(ВЕСЕЛЯТ, ……………………………………………………………)

ЧТО ДЕЛАЮТ ЛЮДИ НА МАСЛЕНИЦУ?
(ПЕКУТ БЛИНЫ, ………………………………………………..…)

РАСКРАСИТЬ РИСУНОК

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СКАЖИ, КАКОЙ»
(ответ записывает ребенок с вашего образца)

МАСЛЕНИЦА (КАКАЯ?)
– ШИРОКАЯ, ……………………………………………………………….…

БЛИНЫ (КАКИЕ?)
 – ВКУСНЫЕ, ………………………………………………………………..…

СКОМОРОХИ (КАКИЕ?)
– ВЕСЕЛЫЕ, ………………………………………………………………...…

ЧУЧЕЛО (КАКОЕ?)
– СТРАШНОЕ, ……………………………………………………………...…

ОГОНЬ (КАКОЙ?)

 – ГОРЯЧИЙ, ………………………………………………………………...…

 ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА  «ОДИН — МНОГО» 
(ответ записывает ребенок с вашего образца)

ОБРАЗЕЦ: БЛИН -  ОДИН БЛИН - МНОГО БЛИНОВ

ПРЯНИК -
ОЛАДЬЯ -
ПЕСНЯ -
ТАНЕЦ -
ХОРОВОД -
ЗАБАВА -
ЧАСТУШКА -
ШУТКА -
СКОМОРОХ -
КАРУСЕЛЬ -

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СКАЖИ ПО-ДРУГОМУ»
(рассуждаете вместе ребенком)

ДЕТИ – РЕБЯТА                                

ВОСТОРГ –………………………………………………………….
ДРУГ – ………………………………………………………………
ТРАДИЦИЯ – ………………………………………………………
ВЕСЕЛЫЙ –…………………………………………………………
НАРОД – ……………………………………………………………

ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ
(ответ записывает ребенок с вашего образца)

СОСТАВИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИЗ СЛОВ (ПОГОВОРКИ) (ответ записывает ребенок с вашего образца)

ГДЕ, ТУТ,  МЫ,  БЛИНЫ, И.

………………………………………………………………………….

СЕМЬ, МАСЛЕНИЦА, ГУЛЯЕТ, ДНЕЙ.

…………………………………………………………………………..

ИДЕТ, МАСЛЕНИЦА, НЕСЕТ, БЛИН, МЕД, ДА.

…………………………………………………………………………..

ОБВЕДИ ПО ТОЧКАМ