Чтение художественной литературы в семье
статья по художественной литературе
Как приобщить ребенка к чтению? С какого возраста ему можно читать? С какого возраста записывать ребенка в библиотеку? Частозадаваемые вопросы родителей. Попробуем на них ответить...
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chtenie_hudozhestvennoy_literatury_v_seme.docx | 13.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Чтение художественной литературы в семье.
Как привить ребенка к чтению?
(Рекомендации родителям)
За этим вопросом стоит замечательное желание ответственного родителя, заботящегося о духовном формировании личности своего ребенка. Но одного этого желания мало. Этой статьей, хочется донести в первую очередь до родителей значимость книги в жизни ребенка, да и человека вообще, ответить на главный вопрос: зачем надо читать? Хочется доказать родителям, как важно начиная с первых шагов, которые делает малыш в книжном мире, пробудить и закрепит в его душе потребность в чтении, чего он никогда не приобретет, если не будет читать и что нужно сделать, чтобы он полюбил книги.
Первое – с чего же надо начать приобщение ребенка к чтению? Ответ очевиден- ему надо читать вслух. Родителей часто интересует вопрос: С какого возраста ребенка можно записать в библиотеку? С какого возраста ему можно читать книги? Да как только он начнет осознавать предметы окружающего мира, первые книжки- картинки помогут ему постигать речь, расширять границы от знакомого к неизвестному. А дальше придут первые сказки- «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», и так далее, в которых существует явная доминанта картинки над текстом. Здесь названы лишь классические вещи, сейчас таких красочных, ярких книг очень много. Именно они нацеливают ребенка на образное восприятие рассказанной в книге истории.
А потом придут другие сказки, где картинок меньше, а текста больше, например «Теремок», «Машенька и медведь» и др. в этот период возникает очень ответственный момент – ребенок начинает включать собственную фантазию, рисовать образы произведения в своем воображении. Именно чтение делает человека творцом этих образов, режиссером собственного кино по мотивам читаемых книг.
В чем заключается неповторимая миссия книги? Повторю, что в современном мире духовным и интеллектуальным развитием человека, кроме книги занимается кино, и телевидение, и компьютерные технологии. Конкурируя с чтением за ежедневный культурный досуг человека, они, конечно, имеют свои положительные стороны, но готовая картинка, готовый образ, который они нам предлагают не развивают фантазии.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеграция образовательных областей «Чтение художественной литературы» и «Художественное творчество».Роль художественной иллюстрации в формировании интереса дошкольников к художественной литературе
Ккнижная иллюстрация как особый вид изобразительного искусства оказывает громадное влияние на формирование чувственного восприятия мира, развивает в ребенке эстетическую восприимчивость, выражаю...
Художественная литература для реализации образовательной области "Чтение художественной литературы" по программе "От рождения до школы". Примерный список для заучивания наизусть. Для чтения в лицах.
В материале представлены тексты художественных произведений для детей подготовительной группы по разделам: Примерный список для заучивания наизусть", ""Для чтения в лицах"....
проект по ОО Чтение художественная литература "чтение художественной литературы - основной этап в становленнии речи дошкольников "
краткосрочный проект в подготовительной группе по чтению художественной литературы...
Конспект НОД по художественной литературе в средней группе. (Образовательная область « Чтение художественной литературы») « Цветик - семицветик»
В занимательной форме дети вспоминают о разных сказочных героях. НОД проводится с использованием ЭОР. Интересна детям средней группы детского сада....
Конспект занятия по чтению художественной литературы во второй младшей группе Тема: Сказка "Рукавичка" Образовательная область : «чтение художественной литературы»
Знакомство со сказкой РУКАВИЧКА...
Конспект занятия. Коммуникация. Чтение художественной литературы. 2-ая мл. Тема: Чтение рассказа К. Ушинского «Петушок с семьей».
Конспект занятия. Коммуникация. Чтение художественной литературы. 2-ая мл.Тема: Чтение рассказа К. Ушинского «Петушок с семьей».Цель: Воспитывать умение слушать рассказ, воспроизводит...
Чтение художественной литературы, принципы, подбор детской литературы, место для чтения в режиме дня.
Всем известно, что художественная литература служит действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей и оказывает огромное влияние на развитие и обогащение ре...