Конференция "Совместная работа педагога и родителей по слухоречевой реабилитации дошкольников с нарушенным слухом"
презентация по коррекционной педагогике по теме
Создание слухоречевой среды - важнейшее условие эффективной работы по речевому развитию. Работа родителей по развитию речи детей проводится в единстве с рекомендациями сурдопедагога.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rabota_s_roditelyami_2_2.pptx | 2.67 МБ |
| rabota_s_roditelyami_2_1.pptx | 2.64 МБ |
| rabota_s_roditelyami_4_-_kopiya.pptx | 1.76 МБ |
| rabota_s_roditelyami_5_-_kopiya_-_kopiya.pptx | 1.49 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Создание слухоречевой среды в семье – важнейшее условие эффективной работы по речевому развитию. Работа родителей по развитию речи детей проводится в единстве с рекомендациями сурдопедагога.
Модель взаимодействия субъектов воспитательно – образовательного процесса по развитию речи у неслышащих дошкольников Индивидуальные занятии Специальные занятия Приёмы речевой ритмике на занятиях РСВ, ФП, ФЭМП, РР СУРДОПЕДАГОГ Режимные моменты Фронтальные занятия (рисование, аппликация, ознакомление с окружающим, физкультура и др.) Игровая деятельность Выполнение домашних заданий Режимные моменты Общение ВОСПИТАТЕЛЬ РОДИТЕЛИ Мастер-классы Консультации Открытые занятия Проекты Консультации Открытые занятия Открытые занятия Консультации РЕБЁНОК Праздники
Наиболее эффективные формы работы с родителями Тематические альбомы Речевая ритмика Работа над обиходно – разговорными фразами и фразами связанными с занятиями Пересказ рассказа по схеме – рисунку Проектная деятельность Университет для родителей
Работа педагога над составлением тематических альбомов
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Звукоподражание «МУ» Изменение силы голоса Звук В ( ва , во, ву ) Вызывание звука «У» Посещение родителями занятий детей с сурдопедагогом в детском саду и ндивидуальные
Обучение отделению одного слога от ряда слогов Работа над долготой звучаний Работа над слитностью звучаний Работа над темпом произнесения Работа над изменением высоты и силы голоса Работа над ритмами и интонационной стороной речи Вызывание звуков, автоматизация и дифференциация звуков Работа над словом и фразой Работа над долготой звучания Работа над интонацией Работа над темпом речи Структкра занятий речевой ритмикой Работа над вызыванием звуков с помощью движений
Работа над ритмико-интонационной стороной речи Работа над фразой и чтение стихов Отделение слога от ряда слогов Работа над слитностью речи Фронтальные занятия
Университет для родителей «Учимся общению со своим ребёнком» Цель: Способствовать повышению педагогической культуры родителей, психолого-педагогической компетенции в семейном воспитании, выработке единых подходов семьи и образовательного учреждения к воспитанию детей, имеющих нарушения слуха
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
п ересказ текста по схеме - рисунку
Пересказ рассказа по схеме – рисунку «семья отдыхает»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проектная деятельность « Россия - наш общий дом» «Сохраним нашу планету»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Поделимся опытом работы с родителями дошкольников с нарушением слуха.
В материале обобщен опыт работы педагогов группы с родителями детей с нарушением слуха. Так как 90 процентов родителей также имели нарушение слуха, то перед педагогами стояла непростая задача: и...
Обобщение опыта работы по теме: "Игровая деятельность дошкольников с нарушением слуха".
В материале представлен опыт работы педагогов МБДОУ по актуальной теме: "Игровая деятельность дошкольников с нарушением слуха". Описаны направления деятельности и пути решения поставленных педагогами ...
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ « Знакомство младших дошкольников с нарушенным слухом с природой».
Данная консультация поможет родителям и воспитателям младших дошкольников с нарушенным слухом правильно знакомить детей с природой....
Использование речевой ритмики в работе над произношением дошкольников с нарушенным слухом
Консультация для родителей...
Консультация для педагогов "Экспериментирование как одно из средств развития познавательной активности дошкольников с нарушением слуха."
Исследовательская, поисковая активность - естественное состояние ребёнка: он настроен на открытие мира, он хочет его познать...
Консультация для педагогов «Развитие разговорной и связной речи у дошкольников с нарушениями слуха»
В консультации для педагогов раскрываются особенности развития разговорной и связной речи у дошкольников с нарушениями слуха. ...
Статья "К вопросу о взаимодействии педагога и родителей дошкольников с нарушением слуха"
В статье раскрываются проблемы взаимодействия со стороны родителей детей с нарушением слуха и со стороны специалистов, работающих с этими детьми. В статье обозначены основные направления и ...