Родителям о детях с нарушением зрения
консультация по коррекционной педагогике на тему
Родившись, малыш попадает в яркий мир красок, звуков, запахов, движений и тактильных впечатлений. Все эти ощущения становятся базой его развития. Слух является базовым для развития речи, а зрительная информация, совместно с другими, - основой мышления. Основную информацию об окружающем мире дети получают до трех лет, и более 90 % этой информации - с помощью зрения. Вот почему важно поговорить сегодня о зрительном анализаторе, конкретно о его периферическом отделе - глазе и о нарушениях зрения, связанных с ним.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуализация взаимодействия ДОУ с родителями, воспитывающими детей с нарушениями зрения: опыт организации и проведения экспериментальной работы ДОУ
В статье обобщен опыт работы педагогов МДОУ «Детский сад компенсирующего вида №25» по реализации экспериментального проекта «Индивидуализация взаимодействия ДОУ с родителями, воспитыв...
рекомендации родителям воспитывающим детей с нарушением зрения
В рекомендациях предлагается краткое описание некоторых , встречающихся наиболее часто встречающихся у детей заболеваний органов зрения и трудности возникающие у ребёнка в связи с этим ....
Формы работы по адаптации родителей и детей с нарушением зрения к ДОУ
Одной из главных задач в работе с родителями детей, имеющих нарушение зрения, мы считаем донести до сознания каждого взрослого, что у них особенный ребенок. Он не хуже и не лучше здоровых детей, но у ...
"Психологическая работа с родителями имеющими детей с нарушением зрения"
Статья из опыта работы клуба для родителей "Понимающий мир"...
Памятка для родителей, воспитывающих детей с нарушением зрения
Гимнастика для глаз по системе В.Ф. Базарного...
Памятка для родителей, воспитывающих детей с нарушением зрения - 2
Гимнастика для глаз, как средство профилактики нарушений зрения у детей среднего и старшего дошкольного возраста...