Взаимодействие учителя-дефектолога с педагогами и родителями
методическая разработка по коррекционной педагогике

•Всестороннее развитие ребенка требует единства, согласованности всей системы  воспитательно–образовательных, коррекционно-развивающих воздействий взрослых на ребенка.

Предварительный просмотр:

По теме

Открытое занятие, приуроченное ко дню дефектолога и психолога. Взаимодействие учителя-дефектолога и педагога-психолога. Тема: "Путешествие в волшебный лес"

Цель: Совершенствование представлений детей с ЗПР о природе и животных. Задачи.Развивающие:1. Развитие умение определять характер производить логические связи и необходимое обобщение.2. Развитие ...

Перспективный план взаимодействия учителя-дефектолога с педагогами ГБДОУ

Перспективный план взамодействия учителя-дефектолога с педагогами ГБДОУ. Выделены цель и содержание работы на учебный год....

Взаимодействие учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога и воспитателей в коррекционной работе с воспитанниками с ООП

Принцип взаимодополнения предполагает взаимопроникновение, сочетание, а не дублирование методов, задач и приёмов работы.Принцип целостности и законченности предполагает использование предост...

Взаимодействие учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога и воспитателей в коррекционной работе с воспитанниками с ООП

Формы взаимодействия специалистов1. Обсуждаем и планируем работу на год.Эта работа заключается в том, что мы пересматриваем комплексно- тематическое планирование и корректируем календарное планировани...

Взаимодействие учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога и воспитателей в коррекционной работе с воспитанниками с ООП

Формы взаимодействия специалистов1. Обсуждаем и планируем работу на год.Эта работа заключается в том, что мы пересматриваем комплексно- тематическое планирование и корректируем календарное планировани...