Кинезиологические игры и упражнения в работе с детьми.
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (средняя группа)

Кинезиология – наука о развитии умственных способностей через специально организованные двигательные упражнения, направленные на активизацию межполушарного взаимодействия.

Развитие межполушарного взаимодействия является основой развития интеллекта.

Кинезиологические упражнения   оказывают

• положительное влияние на развитие интеллекта,
• улучшает состояние физического здоровья,
• снижают утомляемость,
• повышают способность к произвольному контролю,
• развитию высших психических функций, а в свою очередь и способствует коррекции недостатков речевого развития дошкольников.

Для результативности работы необходимо соблюдение    следующих условий:

• Кинезиологическая гимнастика проводятся утром, длительностью 5-15 мин.;
• Упражнения выполняются в доброжелательной обстановке;
• Кинезиологическая гимнастика проводится систематично, без пропусков;
• От детей требуется точное выполнение движений и приемов.

Основная цель представленных игр – это развитие тонкой моторики рук малыша, координации движений, стимулирование речевых зон коры головного мозга детей, эмоционально-личностное и познавательное развитие детей. 

      Кроме того, развитие всех сторон психики ребенка, познавательного интереса, инициативности и творческое самовыражение.