Конспект занятия для детей 3-4 лет "Мой друг-светофор"
материал по обж (младшая группа) на тему

Конспект занятия для детей 3-4 лет на тему "Мой друг -светофор"

Задачи: дать детям представление о работе умного прибора – светофора; рассказать о сигналах для машин и людей, что светофор помогает им не мешать друг другу; учить различать сигналы светофора и подчиняться им.
Оборудование: иллюстрации, на которых изображена улица, машины, светофор, знаки, цветные кружки на фланелеграф, модель светофора, модель дороги.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, а кто из вас знает, в каком городе мы живем?
Дети: Москва.
Воспитатель: Молодцы, а вы знаете, что город, в котором мы с вами живем большой. И в нашем городе есть много улиц с разным названием. А на улицах нашего города мы встречаем много разного транспорта. А кто скажет, какой транспорт мы с вами встречам?
Дети: машина, автобус.
Воспитатель: Как вы думаете, почему машины не сталкиваются друг с другом? (Ответы детей.) Потому что все знают и соблюдают правила дорожного движения и знают, что обозначают дорожные знаки. А вы знаете, кто регулирует движение на дорогах? 
Дети: Светофор.
Воспитатель: Правильно, светофор или регулировщик.
Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,
Горим и день, и ночь – зелёный, жёлтый, красный.
Красный сигнал светофора означает, что движения нет.
Жёлтый сигнал светофора говорит: «Внимание»
А зелёный сигнал говорит о том, что нужно двигаться вперёд.
А сейчас давайте поиграем, игра называется «Светофор» (Дети сидят на скамеечке или на стульчиках. Если воспитатель поднимает зеленый флажок, дети топают ногами. Если поднят желтый флажок – хлопают в ладоши. Если красный – сидят без движения и звука. Тот, кто ошибается, выбывает из игры.)