Конспект занятия по ПДД в старшей группе.
методическая разработка по обж (старшая группа) на тему

Конспект занятия по ПДД в старшей группе

Цель: Закрепление знаний ПДД дошкольниками.

Образовательные:

- Продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения

- Закрепить знание о значении светофора, правила регулирования движения транспорта.

Развивающие:

- Развивать навыки безопасного поведения на дороге

- Развивать умение логически мыслить

- Развивать внимательность, наблюдательность, быстроту реакции

Воспитательные:

- Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми

- Воспитывать умение слушать своего сверстника не перебивая

- Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.

Предварительная работа:

Целевые прогулки и экскурсии, на которых детей знакомят с близлежащей улицей и дорогой

Дидактические игры и упражнения: «Собери дорожный знак», «Виды транспорта», «Кто быстрее соберет светофор»

Чтение книг: С. Михалков «Дядя Степа милиционер», М.Д. Дружинина «Наш друг - светофор», Г.П. Шалаева «Дорожные знаки для маленьких пешеходов»

- Здравствуйте,  ребята.  Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об очень важном – о правилах дорожного движения. Наш детский сад находится рядом с дорогой, и, если мы прислушаемся, то услышим гул от движения множества автомобилей. Они мчатся на большой скорости. Послушайте загадку  и скажите о чем она:

Здесь не катится автобус. Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы вдоль по улице идут (тротуар)

- Что же такое – тротуар? Зачем он нужен?  (ответы детей)

- По тротуару люди ходят, как хотят, или пол правилам? (ответы детей)

-А какой ещё помощник есть на дороге?

Послушайте загадку:

Он и вежливый, и строгий, он известен на весь мир.

Он на улице широкий самый главный командир.

У него глаза цветные, не глаза, а три огня!

Он по очереди ими смотрит сверху на меня.

Я его, конечно, знаю, да и как его не знать!

Я отлично понимаю  все, что хочет он сказать! (светофор)

-Правильно! Это светофор. А как он нам помогает?

-Что обозначает каждый свет светофора?  (несколько ответов детей)

                                                Физкульминутка

- Я хочу проверить ваше внимание.

- Когда я покажу красный круг – вы стоите на месте, зелёный – топаете, жёлтый – хлопаете в ладоши.

- Если на пешеходном переходе (зебре) нет светофора, как надо переходить дорогу? (ответы детей)

- Какие ещё помощники, кроме светофора, есть на дороге? (знаки)

- Ответьте на вопрос: почему одни знаки в красной рамке, а другие  - нет?  Что такое в них разное? (ответы детей)

- А сейчас проверим, знаете вы дорожные знаки.

1.Все водителю расскажет, скорость верную укажет.

  У дороги, как маяк, добрый друг - … (Дорожный знак)

   2.Знак повесили с рассветом, чтобы каждый знал об этом:

             Здесь ремонт идёт дороги - берегите свои ноги! (Дорожные работы)

3.Это что за чудо-юдо, два горба, как у верблюда?

  Треугольный этот знак,  называется он как? (Неровная дорога)

  4.Красный круг, а в нем мой друг, быстрый друг - велосипед.

           Знак гласит: здесь и вокруг на велосипеде  проезда нет. (Езда на велосипеде запрещена)

5.Эй, водитель осторожно! Ехать быстро невозможно.

  Знают люди все на свете - в этом месте ходят дети! (Знак «Дети»)

       6.        Под этим знаком, как ни странно, все ждут чего-то постоянно.

                Кто-то сидя, кто-то стоя… Что за место здесь такое? (Место  остановки автобуса)

7.Ну, а если пешеходу тротуар не по пути?

   Если нужно пешеходу мостовую перейти?

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Сразу ищет пешеход знак дорожный …? (Переход)

Все загадки отгадали правильно и правильно показали!

                                 Физкультминутка

Наши маленькие ноги шагают бойко по дороге

Путь везде отрыт для нас, пешеходы мы сейчас.

                                                                     Маршируют на первое четверостишье.

А теперь мы побежим, мы ведь к поезду спешим.

                                                                       Бегут на второе четверостишье.

 Опоздать боялись мы, очень беспокоились

 Вот теперь мы пассажиры, хорошо устроились. Садятся.

- У вас на столах лежат конверты с разрезными картинками.  Надо картинки собрать и узнать – какие знаки бывают на дороге.  (Дети выполняют задание)

Воспитатель подводит итог.