Огонь- друг или враг.
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему

НОД по пожарной безопасности

Цель: формирование правильного поведения в экстренной ситуации

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей с правилами пожарной безопасности и причинами возникновения пожара;
2. Знакомство с пожарным щитом и его назначением.

Развивающие:

1. Развивать память, внимание, связную речь.
2. Формировать инициативность, активность, навыки сотрудничества

Воспитательные:

1. Воспитывать у детей осознанное и ответственное отношение к своей безопасности.

Оборудование: Пожарный щит, маски животных, картинки с изображением причин, возгорания, лопата, муляж спичек и дров.

Предварительная работа: Беседа «Наш друг огонь, наш враг», дидактическая игра «Если возник пожар».

Словарная работа: пожарный щит, пожарный рукав, огнетушитель, багор.

Воспитатель: Смотрите, что у нас висит на стене?  (обращает внимание на пожарный щит).

Вос-ль: Какие предметы висят на щите? (Дети перечисляют названия). Которые названия предметов ребята не назвали, воспитатель поясняет. Воспитатель берет книгу «Причины пожара» и начинает обсуждать каждую иллюстрацию. Останавливается подробно на иллюстрации лесного пожара. (Достает лопату, имитирует выкапывание ямы, имитирует разжигание костра и ликвидация костра, тем самым избежать пожароопасной ситуации).

Физкультминутка

Дружно мы насос включаем,

Воду из реки качаем.

Влево – раз, вправо – два,

Потекла ручьем вода.

Раз, два, три, четыре

Воспитатель предлагает инсценировку сказки «Путаница» Чуковского.

Сказка «Путаница»

Замяукали котята:

"Надоело нам мяукать!

Мы хотим, как поросята,

Хрюкать!"

А за ними и утята:

"Не желаем больше крякать!

Мы хотим, как лягушата,

Квакать!"

Свинки замяукали:

Мяу, мяу!

Кошечки захрюкали:

Хрю, хрю, хрю!

Уточки заквакали:

Ква, ква, ква!

Курочки закрякали:

Кря, кря, кря!

Воробышек прискакал

И коровой замычал:

Му-у-у!

Прибежал медведь

И давай реветь:

Ку-ка-ре-ку!

Только заинька

Был паинька:

Не мяукал

И не хрюкал -

Под капустою лежал,

По - заячьи лопотал

И зверюшек неразумных

Уговаривал:

"Кому велено чирикать -

Не мурлыкайте!

Кому велено мурлыкать -

Не чирикайте!

Не бывать вороне

Коровою,

Не летать лягушатам

Под облаком!"

Но весёлые зверята -

Поросята, медвежата -

Пуще прежнего шалят,

Зайца слушать не хотят.

Рыбы по полю гуляют,

Жабы по небу летают,

Мыши кошку изловили,

В мышеловку посадили.

А лисички

Взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли.

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит:

"Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!"

Прибегали два курчонка,

Поливали из бочонка.

Приплывали два ерша,

Поливали из ковша.

Прибегали лягушата,

Поливали из ушата.

Тушат, тушат - не потушат,

Заливают - не зальют.

Тут бабочка прилетала,

Крылышками помахала,

Стало море потухать -

И потухло.

Вот обрадовались звери!

Засмеялись и запели,

Кошки замурлыкали:

- Мур-мур-мур!

Птицы зачирикали:

- Чик-чирик!

Лягушата квакают:

- Ква-ква-ква!

А утята крякают:

- Кря-кря-кря!

Поросята хрюкают;

- Хрю-хрю-хрю!

Мы к огню не подойдем и

огонь зря не разожжём.

Подведение итогов:

Воспитатель задает вопросы:

Что было возникновением пожара?

Как ликвидировать пожар?

Стоит ли баловаться спичками?