Занятие по пожарной безопасности «Спичка – невеличка и большой пожар»
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему

Мурко Елена Викторовна
Рассматривание иллюстраций, какую опасность таят в себе спички. Проигрывание ситуаций, как возникает пожар, его последствия. разучивание с детьми правила пожарной безопасности. Игра в сказку С.Я. Маршака "Кошкин дом".

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zanyatie_po_pozharnoy_bezopasnosti.docx16.23 КБ

Предварительный просмотр:

                   Занятие по пожарной безопасности

             «Спичка – невеличка и большой пожар»

Цель:

  1. Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички.
  2. Познакомить детей с причинами возникновения пожара, его последствия.
  3. Закрепить знания детей правила пожарной безопасности.
  4. Вызвать у детей желание быть осторожными с огнём.
  5. Воспитывать бережное отношение к своей жизни.

Словарная работа: спички, огонь, пожарная безопасность, зажигалка, газовая плита, розетка, электроприборы.

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстраций из серии

« Дошкольникам о пожарной безопасности»;

2. Чтение рассказов:  «Путаница» К.И. Чуковского; «Пожар», «Кошкин дом» С.Я. Маршака.

Оборудование: спички, картинки по пожарной безопасности, пожарная машина, шапочки к сказке «Кошкин дом».

                                        Ход занятия

Воспитатель идёт по группе и нечаянно рассыпает спички.

  • Что это? (спички)
  • Я хочу показать вам, как спички горят.

(воспитатель зажигает спички)

  • Как здорово! Сама спичка деревянная, головка у неё из серы. Посмотрите, как спички быстро вспыхивают, как красиво горит деревянная палочка, огонь такой яркий.
  • Ой, ребята, смотрите, огонь подкрадывается к моим пальцам. Хочет меня обжечь! Я очень боюсь, огонь уже жжёт мне пальцы!
  • Ребята, помогите мне, что надо делать? (подуть)
  • Спасите меня, скорее дуйте (дети дуют на огонь).
  • Спасибо вам, ребята, я так испугалась! Могли загореться бы ковёр, мебель, одежда. Вот, оказывается, какая беда от маленькой спички.
  • Играть со спичками можно? (нет)

Вы же знаете, что в каждом доме есть огонь. Огонь бывает большой и маленький, полезный и опасный.

Давайте поиграем в игру: «Какой бывает огонь».

Вос-ль. Ребята, а чтобы избежать пожаров дома, в детском саду, на улице, что нужно знать?  (правила пожарной безопасности).

  • Нельзя брать в руки спички, зажигалки.

Спичками мы не играем

Спичками мы не зажигаем!

Спичками играть нельзя!

Вы запомните друзья!

  • Нельзя зажигать газовую плиту.

На кухне газ всегда горит.

Он тянет как магнит.

И хочется уметь

Все ручки на плите вертеть.

И спички ловко зажигать.

И газ включать и выключать.

Но строго я хочу сказать.

  • К плите, чтоб руки не совать.
  • Опасно это, так и знай!

Пока за мамой наблюдай!

  • Не включать утюг и другие электроприборы.

Утюжок без мамы

Дома не включай

Загореться может

Дом твой невзначай.

  • Не влезать предметами в розетки.

Ты малыш запомнить должен:

Будь с розеткой осторожен!

С ней никак нельзя играть

Гвоздики в неё совать.

Сунешь гвоздик ненароком

И тебя ударит током.

Дело кончится бедой.

Ток в розетке очень злой!

Вос-ль. Дети, а если случится пожар, что нужно делать?

  • Как вызвать пожарную машину? (01)
  • Ребята, постарайтесь запомнить эти правила и всегда их соблюдайте.
  • Много пожаров от неосторожного обращения с огнём. Огонь очень опасен. Он горит сначала медленно, потом языки пламени становятся выше, сильнее.

Давайте представим, что вы маленькие огоньки. Сначала вы потихоньку горели, потом стали разгораться больше, больше, выше, выше. (Дети имитируют огонь).

Ты вокруг повернись,

В огонёк превратись?

Физминутка «Огонёк».

Вос-ль. Посмотрите, что у меня в руках?   (машина)

Какая это машина?

Что отличает пожарную машину от других машин?

Почему машина имеет красный цвет? (цвет тревоги, напоминает об опасности).

А люди, которые тушат пожар,  как называются?  (пожарные)

Упражнение «Насос»

А теперь насос включаем,

Воду из реки качаем.

Влево- раз, вправо-два,

Потекла ручьём вода,

Раз, два, три, четыре (2-3 раза)

Хорошо мы потрудились.

Вос-ль. Давайте вспомним, в какой сказке загорелся дом, а звери пришли на помощь и стали тушить.  (Кошкин дом)

  • Правильно, а давайте поиграем в сказку С.Я. Маршака «Кошкин дом».

Хозяйка и Василий,

Усатый, старый кот,

Не скоро проводили

Соседей до ворот.

Словечко за словечком –

И снова разговор,

А дома перед печкой

Огонь прожёг ковёр…

Вернулся кот Василий

И кошка вслед за ним –

И вдруг заголосили:

  • Пожар! Горим! Горим!…

С треском, щёлканьем и громом

Встал огонь над новым домом,

Озирается кругом,

Машет красным рукавом.

  • Тили бом, тили бом,

Загорелся Кошкин дом.

Бежит курица с ведром,

Петушок с кувшином,

Лошадка с фонарём,

Серый заинька с листком,

Белочка с грибком,

Раз, раз и огонь погас.

Вос –ль. Теперь вы понимаете, почему нужно быть осторожными при пользовании спичками? А маленьким детям нельзя их брать в руки.

            При пожаре, при пожаре

             Знает каждый гражданин,

              При пожаре, при пожаре

               Набираем «01».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Вечер развлечения по пожарной безопасности «Спичка – невеличка»!

формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться...

Конспект занятия по пожарной безопасности «Спичка — невеличка!»

Конспект занятия по пожарной безопасности «Спичка — невеличка!»Тема: Спичка – невеличка!Цели:• формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно ...

ООД по пожарной безопасности «Спичка – невеличка!»

Цели:·          формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться;·...

Игровая ситуация по пожарной безопасности "Спички-невелички"

                                                  ...

Детско-родительский проект по пожарной безопасности "Спичка-невеличка"

Здесь Вы сможете найти пример оформления детско-родительского проекта в ДОУ...

Конспект занятия по пожарной безопасности «Спичка – невеличка!»

Цель: формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться....