Проект "Легче чем пожар тушить, нам его предупредить"
проект по обж (старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 38»

 ПРОЕКТ

для детей старшей и подготовительной групп

«Легче чем пожар тушить,

нам его предупредить»

Разработчик:

И.Ю. Ясинская

музыкальный руководитель

Тема проекта.  Система работы по   безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста.  

Характеристика проекта. Педагогический, тематический, творческий.

Участники. Музыкальный руководитель, дети старшей   и подготовительной групп, воспитатели старшей и подготовительной групп, педагог-психолог, родители.

Срок выполнения проекта.  Сентябрь, 2016 г.

Актуальность проекта. Проблема воспитания у детей дошкольного возраста осознанного отношения   к себе как активному субъекту противопожарной безопасности. Актуальность  проекта связана и с тем, что у детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция на противопожарную обстановку. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями.

Цель.  Пропаганда и расширение знаний правил пожарной безопасности посредством музыкального воспитания.

Задачи.

Образовательные

Познакомить с историей возникновения огня.

 Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом.

 Учить детей видеть, когда огонь друг, а когда враг.

Развивающие

Формировать умение реально оценивать возможную опасность.

Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности.

Развивать творческие способности дошкольников.

Совершенствовать пластику движений у детей.

Развивать умение чувствовать изменение характера музыки.

Воспитательные

Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнем.

Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.

Вызвать желание  у детей выступать перед зрителями.

Практические

Прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара.

Учить элементарным действиям по тушению очага возгорания.

Показать родителям знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта.

Вовлечь их в образовательный процесс ДОУ.

Принципы реализации проекта.

Систематическое изучение наиболее вероятных причин возникновения пожаров.

Целенаправленное изучение правил безопасного поведения в детском саду, дома, на улице, в лесу.

Принцип креативности, позволяющий формировать новые знания, умения, навыки в области противопожарной безопасности ребёнка на базе уже имеющихся.

Принцип гуманизации: во главу проекта поставлен ребёнок и забота о его здоровье и безопасности.

Ожидаемый  результат.

Овладение навыками правильных действий в случае пожара, их отработка до автоматизма у детей.

Пополнение и расширение   знаний по правилам противопожарной безопасности посредством музыкального воспитания.

Осознанное выполнение детьми правил противопожарной безопасности.

Избавление детей от панического страха перед огнём.

Изменение отношения родителей к данной проблеме.

Составление дополнительных разработок занятий, игр, досугов, практических занятий.        

План реализации проекта.

Реализация данного проекта рассчитана на 1 месяц и будет проходить в 3 этапа:

1 этап – подготовительный (1 неделя)

На этапе создается информационная база, необходимая для реализации проекта, осуществляется рекламно – информационная компания.

2 этап – основной (2, 3 недели).

Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта.

3 этап – заключительный (4 неделя)

Итоговый, включающий в себя сбор и обработку накопленного материала, итоговое мероприятие, конкурс стихов.

Этапы реализации проекта.

I  Этап.      

- Выставка литературы по теме.

- Презентация проекта по противопожарной безопасности «Чтобы не было беды».

- Объявление конкурса  для детей и родителей стихов на тему «Спички детям не игрушки».

II  Этап.

- Знакомство и разучивание песни «Рыцари огня» муз.

- Музыкально-дидактическая игра «Огонь – друг, огонь - враг».

- Дидактическая игра «Причины пожаров».

- Просмотр мультфильма «Кошкин дом».

- Знакомство с музыкальной сказкой «Пожар в лесу», распределение ролей.

- Привлечение родителей к участию в сказке.

- Образовательное мероприятие  «Правила пожарной безопасности в лесу, дома, на улице, в детском саду».

- Просмотр видеофильма о пожаре и работе пожарных по спасению людей. (Фрагменты из телепередач, новостей с сообщениями о пожаре).

- Психологические игры  на избавление детей от панического страха перед огнём.

III Этап.

- Конкурс стихотворений на тему «Спички детям не игрушки».

- Итоговое мероприятие. Музыкальная сказка с участием детей и родителей «Пожар в лесу».