Дорожные знаки нам говорят
план-конспект занятия по обж (средняя, старшая группа) по теме

Методические рекомендации

Никто не может заменить родителей в вопросе формирования у ребенка дисциплинированного поведения на улице, соблюдения им правил безопасности. В младшем дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:

-без взрослых на дорогу выходить нельзя, когда идешь со взрослым за руку, то не вырывайся, один не сходи с тротуара;

-ходить по улице следует спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;

-переходить дорогу можно только по переходу (наземному, подземному, надземному);

-прежде чем переходить улицу, посмотри на светофор: «зеленый свет горит, значит – путь тебе открыт»;

-дорога предназначена только для машин, а тротуар – для пешеходов;

-движение транспорта и пешеходов на улице регулируется сигналами светофора или регулировщиком;

-в общественном транспорте не высовывайся из окна, не выставляй руки или какие-либо предметы.

Все эти понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с правилами дорожного движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице, во дворе, на дороге. Находясь с малышом на улице, полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя перейти улицу, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что, нарушая правила, они рискуют попасть под транспорт.

           ЗАДАЧА педагога – максимально использовать авторитет семьи (родителей) в прочном и сознательном усвоении детьми не только правил, но и навыков безопасного поведения на улицах.

   Цель: Знакомить детей с правилами дорожного движения, учить понимать сигналы светофора, некоторые дорожные знаки, формировать навыки поведения на улице, расширить знания детей по безопасности движения, развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность.