Проект по ПДД
проект по обж (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

«Правила дорожные должны знать все». Савельева Л.В.

Слайд 2

Паспорт проекта Вид: групповой Тип: творческо - игровой Продолжительность: долгосрочный Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Слайд 3

Актуальность Главная задача педагогов и родителей – научить ребенка не слепо следовать за взрослыми , а учиться оценивать дорожную ситуацию, свои действия. Ребенок должен знать, какое поведение опасно на улице и в транспорте. Обучение правилам дорожного движения детей дошкольного возраста – это привитие навыков безопасного поведения на улице и в транспорте, а также знакомство и закрепление самых необходимых знаний о мире транспорта и пешеходов.

Слайд 4

Постановка проблемы Особое значение в решении э проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности и жить, которым придется при несравненно большей интенсивности автомобильного движения. Большинство аварий могло бы не случиться, будь водитель или пешеход просто внимательным. Иногда даже взрослый человек не обладает необходимыми навыками, чтобы защитить себя от дорожных неприятностей.

Слайд 5

Цель проекта Научить детей соблюдать правила дорожного движения во всех ситуациях повседневной жизни, в которых они могут оказаться.

Слайд 6

Задачи проекта Закреплять, расширять и углублять представления о правилах дорожного движения; Расширять знания детей о работе сотрудников ГБДД, контролирующих движение на улице; Продолжать знакомство детей с назначением дорожных знаков и их начертанием.

Слайд 7

Этапы реализации проекта I этап – подготовительный: Обсудить с детьми и родителями проблему проекта. Подготовить литературу по данной проблеме; Выявить особенности поведения старшего дошкольника на дороге и определить уровень знаний освоения ПДД; Разработать систему занятий и игр, рекомендации, консультации родителям по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с ПДД.

Слайд 8

Этапы реализации проекта II этап- практический: Оформить стенгазету «Правила дорожного движения» Подготовить сценарий для сюжетно-ролевой игры «Водители» и творческих игр. Организовать экскурсию в библиотеку «Азбука безопасности». Организовать экскурсию а автогородок , служба 112. Оформление выставки рисунков, аппликация «Светофор» Викторина «Незнайка в гостях у детей». Встреча с работником ГБДД.

Слайд 9

Этапы реализации проекта III этап- заключительный: Викторина «Незнайка в гостях у детей» Отчёт о реализации проекта на родительском собрании.

Слайд 10

Результат проекта Дети: Проявляют качества заинтересованного в безопасной жизнедеятельности человека, понимающего важность соблюдения правил дорожного движения для этого и охотно принимающего участие в мероприятиях связанных с формированием базы знаний по данной теме. Родители. Возрастет интерес к формированию безопасности жизнедеятельности своих детей через знакомство с ПДД. Активное участие в совместных мероприятиях (праздниках, выставке рисунков, досугах, оформлении журналов и т.д.)

Слайд 16

Посещение библиотеки