ОХРАНЫ ТРУДА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 63»
материал по обж (подготовительная группа) на тему
Охрана труда в МДОУ «Детский сад № 63» представляет собой систему сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающей нормативно - правовые, социально - экономические, организационно - технические, санитарно - гигиенические, лечебно- профилактические и другие мероприятия. Работа личного состава ДОУ строится в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 novyy_moy_otchet_po_ohrane_truda.pdf | 1.33 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Охрана труда в образовательном учреждении
Описана организация охраны труда в ДОУ...
Охрана труда в дошкольной организации
Закон обязывает работодателя соблюдать ряд правил и норм с целью охраны жизни и здоровья своих работников, когда они заняты трудом. Работники также, в свою очередь, должны следовать предписаниям закон...
Охрана труда в дошкольном образовательном учреждении
Охрана труда – это система сохранения жизни и здоровья работников и воспитанников детского сада во время учебно-воспитательного процесса. От того, какие условия труда созданы в учрежд...
План мероприятий, посвященных Всемирному дню охраны труда в БДОУ г.Омска «Детский сад №396 общеразвивающего вида»
План мероприятий по охране труда в ДОУ...
Стенд "Охрана труда в дошкольном образовательном учреждении"
Современный уровень развития предполагает повышенную ответственность администрации учреждения за жизнь, здоровье сотрудников и воспитанников. Одним из направлений деятельности в области проведени...
Ручной труд в дошкольном учреждении, как условие социальной адаптации ребенка
laquo;Вещь, сделанная самим ребенком,соединена с ним живым нервом, и все,что передается его психике по этому пути,будет неизмеримо живее,интенсивнее, глубже и прочнее…»(Н.Д. Бартрам)...
Ручной труд в дошкольном учреждении, как условие социальной адаптации ребенка
laquo;Вещь, сделанная самим ребенком,соединена с ним живым нервом, и все,что передается его психике по этому пути,будет неизмеримо живее,интенсивнее, глубже и прочнее…»(Н.Д. Бартрам)...