В И К Т О Р И Н А по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка по обж (старшая, подготовительная группа) на тему

В И К Т О Р И Н А

по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Закрепить с детьми правила пожарной безопасности и осторожного обращения с огнем.

Задачи:

1. Формировать представление о полезных и вредных свойствах огня. Развивать логическое мышление, память, внимание.

2. Углубить и систематизировать знания детей о действиях при задымлении.

3. Продолжать формировать у детей связную речь, умение чётко излагать свою мысль.

4. Формировать умение выслушивать ответы других детей.

5. Воспитывать уважение и интерес к профессии пожарного.

Оборудование: фишки, коробка для вопросов, вопросы на бумажках, изображение огонька доброго и злого, картинки где огонь добрый и злой, разрезные картинки 4 шт, предметы (в2-х экземплярах) для игры опасные для возгорания и нет (спички, свечки, фонарики, утюги игрушечные, фен, бенгальские огни, флакончики, коробка конфет, карандаши, провода, сигареты).

Ход викторины

 Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы с вами проводим викторину по пожарной безопасности, чтобы ещё раз вспомнить, когда огонь служит человеку, а когда становится врагом.

Знают все: человек без огня

Не живет и дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимою тепло!

Посмотрите, ребята, вокруг,

Нам огонь – повседневный друг!

Но когда мы небрежны с огнем,

Он становится страшным врагом.

Человеку друг огонь,

Только зря его не тронь!

Если будешь баловать,

То беды не миновать!

От огня не здобровать!

Знайте, в гневе он сердит:

Никого не пощадит,

Уничтожить может садик,

Поле хлебное, твой дом,

И у дома все кругом,

А взметнувшись до небес,

Перекинется на лес.

Гибнут в пламени пожара

Даже люди иногда.

Это помните всегда,

Это помните всегда!

 - Для проведения нашей викторины мы разделились на две команды, каждая из которых сидит за определенным столом, также нужно выбрать капитанов команд. (дети выбирают). Капитанам мы оденем накидки пожарного. Каждая команда должна представить название и девиз.

1 команда «Огоньки» девиз - Легче, чем пожар тушить, нам его предупредить!

1 команда «Искорки» девиз - Крепко помните, друзья, что с огнём шутить нельзя.

- Ребята, за каждое выполненное задание команда будет получать фишку.

В конце нашей викторины мы подсчитаем кол-во фишек у команд и выявим, какая из команд является самой эрудированной и быстрой.

Задание 1. Капитанам команд выйти и выбрать среди предложенных картинок, Искоркам - огонь злой,Огонькам - огонь добрый, пояснить свой выбор.

Задание2 (отвечают команды, по очереди вытягивая из ящика вопрос)

- Почему говорят: «В одном коробке сто пожаров?»

- Почему возникают лесные пожары?

- Почему нельзя тушить водой включенный в сеть телевизор?

-Почему во время пожара нужно стараться передвигаться нагнувшись?

- Почему при пожаре нужно дышать через мокрую ткань?

-По какому номеру нужно звонить при пожаре?

- Каких качеств, требует работа пожарного?

- Почему во время пожара в квартире нельзя открывать настежь окна и двери?

- Как поступить если дым попадает в квартиру с лестничной клетки?

-Почему в лесу нельзя бросать мусор, жечь костры?

- Какие признаки говорят о неисправности электропроводки?

-Можно ли во время пожара пользоваться лифтом?

Разминка для всех «Хлопай-топай»

Задание 3

Чья команда быстрее соберет разрезную картинку на пожарную тему.

Задание 4

Чья команда быстрее отберет предметы опасные для возгорания.

Задание 5

• Объяснить, как вы понимаете пословицу:
• Умному огонь - тепло, глупому - ожог.
• Маленькая спичка сжигает большой лес.
• Дорого при пожаре и ведро воды.
• Кто с огнем играет, тот в огне сгорает.
• Спички- не игрушка, огонь – не забава.
• Человеку друг огонь, только ты его не тронь

Итак, наша викторина подошла к концу. Давайте подведем итоги, посчитаем, сколько фишек у команды Искорка и у команды Огонёк.

Ведущая: 

Правила пожарные

Без запинки знайте,

Правила пожарные

Строго соблюдайте.