Сценарий тематического развлечения по ПДД в средней группе «Путешествие в страну Светофория»
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗАМИШЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «ИВУШКА»

Сценарий тематического развлечения по ПДД

в средней группе

«Путешествие в страну Светофория»

Подготовил:

воспитатель первой

 квалификационной категории

Федоренко Олеся Васильевна

Сценарий тематического развлечения по ПДД в средней группе

«Путешествие в страну Светофория»

Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории

Федоренко Олеся Васильевна

Цель: Формирование знаний детей о правилах дорожного движения

Программные задачи:

• закреплять знания детей о правилах дорожного движения, учить детей различать знаки дорожного движения.
•  закреплять правила безопасного поведения на дороге;
• закреплять представление детей о светофоре,
•  развивать мышление, внимание, память, речевую активность, пополнять активный словарный запас детей, формировать интерес к изучению правил дорожного движения посредством игры.
  

Материал:

• макеты дорожных знаков, светофора; дорожная разметка
• круги красного, желтого, зеленого цветов по количеству детей
• детская машина для танца
•  игрушечные рули по количеству детей  для танца
• игрушечные машинки 2 шт. для конкурса
•  кегли 6 шт. для конкурса
• светоотражающие фликеры по количеству детей
•  медальоны «Послушный пешеход » для награждения детей.
• проектор

Предварительная работа:

• проблемно-поисковая беседа: «Наши друзья на дороге»;
• рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, транспорте.
• проведение НОД по ознакомлению детей со знаками дорожного движения (знак «пешеходный переход», знак «автобусная остановка» знак «пешеходный переход»), со светофором

Ход мероприятия

Звучит музыкальная заставка – песня «Светофор».

Дети входят в зал, становятся полукругом возле воспитателя.

Воспитатель:  

     Дети! Вы сегодня хорошо спали?

Без плача все встали?

Ко мне повернитесь, улыбнитесь!

Поздоровайтесь все вместе,

И в путешествие!

Не сидим на месте!

Все согласны совершить веселое путешествие?

Звучит заставка шумного города

Ведущий: Ребята мы живём с вами в красивом  замечательном селе с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей,  автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие правила для водителей автомобилей и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим. В гости к нам пришёл инспектор ДПС. Зовут ее Иванова Наталья Александровна. (Входит инспектор ДПС).

Инспектор ДПС: Здравствуйте, дети! А вы знаете правила дорожного движения?

Дети: Да!

Инспектор ДПС: Очень хорошо. Я обратила внимание, что многие дома, в которых  вы живёте,  а также магазины, дом культуры находятся рядом с большой дорогой. Если мы внимательно прислушаемся, то услышим гул машин, они мчатся на большой скорости. Рядом с дорогой для машин есть ещё одна дорога – как она называется?

Дети: Тротуар!

Инспектор ДПС: Правильно! Вам часто приходится переходить большую дорогу, идёте в магазин или в детский сад. Чтобы переходить дорогу надо знать правила дорожного движения. Кто знает, как нужно переходить дорогу?

1 ребёнок:

На дороге – множество правил,

Кто где едет, куда как идти.

Их придумали, чтоб аварий

Не случилось с тобой в пути.

(слайд)

2 ребёнок:

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом

Сначала налево ты посмотри,

Направо взгляни потом.

(слайд)

3 ребенок:

Правил дорожных много на свете

Знать их обязан и взрослый, и дети.

Надо нам правила все уважать

Их выполнять и не нарушать.

(слайд)

Инспектор ДПС: Есть ещё одно правило для маленьких пешеходов, которые ещё ходят в детский сад. Переходить проезжую часть улицы, держась за руку взрослого. (Слайд )

Инспектор ДПС:  Я инспектор ДПС. Я слежу за порядком на дорогах. Сотрудники ДПС  мужественные люди, они несут службу и в жару, и в холод. Они проверяют исправность машин, следят за соблюдением правил дорожного движения, первыми приходят на помощь в автомобильных авариях.

Звучит музыкальная заставка, появляется Баба Яга

Баба Яга: Ой, авария, авария!!! Караул! Всем  «Здрасте!». И куда это я попала?

Воспитатель: Здравствуй, Бабушка Яга! А попала ты в детский сад «Ивушка». Что случилось у тебя?

Баба Яга: Летела я в ступе над вашим селом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес. Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил:  (кривляется). «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Что это за чудо-юдо такое-Светофор?  Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие?

Ведущий: Ничего ты Баба Яга не знаешь! Сейчас наши дети тебе обо всём расскажут, а поможет нам в этом самый настоящий Инспектор по безопасности дорожного движения Наталья Александровна.

(воспитатель представляет Бабе Яге инспектора)

Инспектор: Узнала я тебя, бабуля.

Баба Яга: Батюшки, да это тот самый инспектор, который меня остановил и заставил выучить все правила дорожного движения.

Инспектор: Видела я бабуля, как ты  нарушаешь правила дорожного движения. И вот решила  пригласить тебя и ребят в свою страну, Светофорию, чтобы научить тебя быть примерным пешеходом, познакомить с правилами дорожного движения. А помогут  нам в этом наши дети. В путешествие мы отправимся на машине.

ребенок

Чудо у меня машина! Есть и фары, есть и шины

Быстрей ветра полечу. Если хочешь- прокачу.

Светофор мне подмигнет. И помчимся мы вперед.

С танцем, чтобы веселей! Приглашаю всех друзей!

Танец «Бибика»

Баба Яга: (подходит к светофору)

- А это что за чучело трехглазое?

Инпектор: А это, бабуля, светофор.

Баба Яга: Ну и зачем этот фонарь здесь нужен?

Инспектор: Светофор  управляет движением пешеходов и транспорта, чтобы не было аварий на улице и все двигались по правилам.

Тася К.

У светофора окошечка три:

При переходе на них посмотри!

Все светофор понимает без слов,

Он говорит языком огоньков:

Красный – Стой!

Желтый – Жди!

А зеленый свет – Иди!

Баба Яга: Ну, про светофор мне все понятно. Только почему я его не видела, когда пролетала над вашим селом?

Воспитатель: Совершенно точно ты подметила, бабушка, что у нас в селе нет светофора. Они есть только в городах, где ездит много машин и живет много людей. Он помогает им правильно соблюдать правила дорожного движения.

Баба Яга: А раз у вас нет светофоров, то,  как же тогда быть ? Как узнать, в каком месте перейти дорогу правильно и безопасно?

Дети:  По пешеходному переходу!

Воспитатель: (обращается к детям)А как выделяется пешеходный переход на улице? Как нам его узнать? (На дороге начерчены широкие, белые полосы. Они далеко видны и пешеходам, и водителям). (слайд пешеходного перехода)

На кого похожа эта полосатая дорожка? (ответы детей)

Да, на зебру! Ее называют зебра-переход.  (показываю картинку зебру)

Про нее даже есть стихотворение! Вот послушайте:

Ярослав

Чуть похожа на гармошку

И на лесенку немножко,

На тельняшку и матрац,-

Я ходил по ней не раз,

И машины тормозили

И друг другу говорили:

«Тише ход! Тише ход!

Видишь, зебра – пешеход?!»

Воспитатель: А еще пешеходный переход обозначается вот таким знаком (показывается знак пешеходного перехода). Его легко запомнить.

Воспитатель: Молодцы ребята! А теперь нам с Вами нужно перейти дорогу. Но для начала давайте с Вами посмотрим на нее. Обратите внимание, на дороге едет много машин (воспитатель показывает на импровизированную дорогу, на которой стоят игрушки машины). (Звук движущихся машин)
Воспитатель: Что же нам делать? как нам с Вами перейти дорогу, так чтоб это было безопасно? (ответ детей)
Воспитатель показывает место со знаком «пешеходный переход» на перекрестке.
Подводит детей к знаку.

Инспектор: Дорогу нужно переходить в положенных местах, обозначенных специальным знаком (пешеходный переход), или  по зеленому сигналу светофора, белые полоски на дороге «зебра» тоже означают место перехода дороги. Никогда не забывай – на дороге не играй! Не перебегай дорогу, лучше подожди немного и машину пропусти. Лишь потом переходи. 
Воспитатель: А вы знаете, как правильно переходить дорогу? 

Проводится игра: (воспитатель демонстрирует на своем примере, потом месте с детьми)
Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу,
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно,
Направо обязательно.
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!
Дети повторяют за воспитателем движения по стихотворению.

Воспитатель: (обращается к Бабе Яге)

-А сейчас я хочу проверить, как ты Бабушка усвоила правила светофорных наук.

Игра «Светофор»

Воспитатель: Я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку, о которой говорится в загадке.

1. Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди! (зелёный)

 3. Если этот свет в окошке,

Подожди ещё немножко.

Подожди ещё чуть-чуть

Будет вновь свободен путь!(жёлтый)

4. Перекрёсток оживился,

Стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

 5. Этот свет означает- хода нет!

Стоп, машина, стоп, шофёр,

Тормози скорей мотор! (красный)

6. Свет мигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт!» (зелёный)

ОБЫГРЫВАНИЕ СИТУАЦИЙ НА СЛАЙДЕ С ИНСПЕКТОРОМ.

КАРТИНКИ «ОШИБКИ  НА ДОРОГЕ» (на слайде: ребенок переходит на красный свет светофора, девочка играет на проезжей части дороги, дети переходят дорогу в неположенном месте, девочка скатывается на санках с горы под колеса автомобиля, мальчик переходит пешеходный переход, не убедившись, что его пропускает автомобиль)

Баба Яга: Ну все, я сигналы светофора выучила, дорогу научилась переходить., теперь можно и машину купить.

Инспектор: Подожди, бабуля. Чтобы водить машину надо еще вождение сдать.

Баба Яга: Надоели  вы мне, какое  такое вождение. Уже сто лет летаю на метле и никогда никакого вождения не сдавала.

Инспектор: А сейчас мы проверим, умеешь ли ты водить машину. Попробуй провести «змейкой» машинку через кегли.

(Баба яга пробует провести машину на веревочке между кеглями и у нее ничего не получается)

Баба Яга: Ого, заданьице придумали. Так это ни у кого не получится. Пусть ваши детишки попробуют.

Конкурс «Проведи машинку между кеглями». (под музыку)

(Дети делятся на две команды. Игрокам команд нужно провести машину на веревочке вокруг препятствий как можно быстрее и точнее, чтобы не попасть в аварию).

Баба Яга: Ой, ребята, что-же мне делать? Боюсь, что до леса я на своей сломанной  ступе не доберусь

Воспитатель: Бабуля, не волнуйся,  мы тебе поможем! И до леса ты доедешь на автобусе.

Баба Яга: А где же у вас автобусная остановка? И как мне понять, что это она?

Воспитатель: Ну что же ты, бабушка,  не знаешь, что каждая автобусная остановка обозначается вот таким знаком? (демонстрирую знак «автобусная остановка»).

Воспитатель: Знак автобусная остановка, устанавливается, в специально выделенных местах. 

Ребенок:
В этом месте пешеход - терпеливо транспорт ждет.

 Он пешком устал шагать, хочет пассажиром стать. 
Вспоминаем правила поведения на остановке. Ждать автобус на проезжей части нельзя! Стоять только на приподнятом месте. 

Воспитатель: А пока ты, бабушка,  ждешь автобус, я предлагаю тебе вместе с ребятами поиграть в игру «разрешается -запрещается».

• Играть и прыгать на остановке…
• Громко кричать на остановке…
• В автобусе вести себя спокойно…
• Уступать место старшим…
• Высовываться из окна…
• Уважать правила движения…

Подъезжает автобус (из картона) с водителем – ребенком.

Инспектор: Бабушка, мы надеемся, что ты запомнила правила движения, будешь их соблюдать и никогда не будешь попадать в аварии. А  инспекторы  дорожного движения никогда не будут тебя останавливать за правонарушения на дороге!

Баба Яга: Честное-пречестное слово! Я буду теперь послушным пешеходом и водителем.

Инспектор: А за то, что ты освоила все правила дорожного движения, мне хочется тебе, бабушка,  и всем детям вручить медаль «Послушный пешеход» и светоотражающие фликеры, чтобы в вечернее или ночное время водитель движущегося транспорта смог вас заметить, вовремя среагировать и избежать столкновения.

(вручение медалей и фликеров)

Баба Яга: Спасибо ребята вам! Сегодня я многому у вас научилась и теперь всегда буду соблюдать правила дорожного движения. До свидания! (уезжает)

Инспектор: Дорогие ребята, я очень рада была с вами познакомиться и подружиться. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек, никто не должен нарушать их. Вы тоже не нарушайте правила дорожного движения, тогда не будет несчастных случаев на дороге, и вы вырастите здоровыми, умными и счастливыми. До свидания!