нод по пожарной безопасности
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Конспект НОД по ОБЖ

во второй младшей группе

«Спички детям не игрушки»

Программное содержание: Дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички. Знакомить с профессией «пожарный».

 Познакомить со свойствами огня. Вызвать у детей желание быть всегда осторожными с огнём.

Материал: спички, конверт,  сюжетные картинки (игры со спичками), разрезные геометрические фигуры

Ход занятия:

-  Ребята, посмотрите какая у меня интересная коробочка. Где вы видели такие коробочки?

- Что это? (спички).

-Для чего нужны спички?

- Зачем люди разводят огонь?

- Прислушайтесь, вы что-нибудь слышите?

 Как интересно! Спички что-то говорят. Они очень хотят поиграть с нами. Спички предлагают, чтобы мы их зажгли, а они будут гореть. Всем будет тепло и весело.

- Рассмотрим спичку. Сама спичка деревянная, а головка у неё из серы.  Зажжем ее. Посмотрите, как спичка быстро вспыхивает, как красиво горит деревянная палочка, огонь такой яркий.

- Ой, ребята посмотрите, огонь подкрадывается к моим пальцам. Хочет меня обжечь. Помогите мне. Что надо сделать?

- Ой, спасибо вам ребята, я так испугалась! А вы?

А если - бы я не потушила спичку и бросила горящую спичку на пол, что бы было? Да правильно, загорелся бы ковёр, мебель, занавески, одежда. Вот оказывается, какая большая беда от маленькой спички.

Рассмотрим картинки (игры детей со спичками). Правильно ли делали дети, что играли со спичками?

 Детям спички брать нельзя - это не игрушка!

Ребята, вы знаете, сегодня нам принесли письмо.

На конверте написано: «Детям от Хрюши».  Послушай те, что он пишет.

«Здравствуйте, дети! Я лежу в больнице. Хочу рассказать вам, как я сюда попал. Гостил я у Степашки, мы читали книжки, рисовали, лепили из пластилина, а потом нам стало скучно и, мы решили придумать новую игру. И нашли спички и стали с ними играть. Сначала нам было весело, интересно Нам очень нравилось, как спичка чиркает по коробке, как вспыхивает огонь, а потом огонь подкрался к лапкам, мы побоялись обжечься и бросили спичку на пол. А потом я ничего не помню, очнулся только в больнице со Степашкой. Сейчас нам очень плохо, у нас болят лапки и ушки. Нас лечат врачи. Ребята не верьте спичкам, они могут наделать много беды. Они хитрые, всегда просятся детям в руки. А еще пожарные не смогли быстро потушить огонь и домик наш сгорел.»

- Ребята, почему Хрюша со Степашкой оказались в больнице? (ответы детей)

- Кто старался тушить домик  зверей? (показ картинки)

 - Ребята в случае пожара нужно срочно вызывать пожарных. Они помогают тушить пожар и спасают людей из огня.

 Посмотрите на одежду пожарного. Костюм и шлем защищают его от высокой температуры и не горят в огне. В пожарной машине есть емкость с водой и длинный шланг. Вода подается по нему на огонь и огонь постепенно гаснет. Работа пожарных трудна и очень опасна.

- А как же быть с домиком для Хрюши и Степашки? Поможем им? Садитесь за столы на свои места. Посмотрите, что лежит на столе?

Дети: треугольник, квадрат, два прямоугольника (маленький и большой)

Воспитатель: Давайте из этих геометрических фигур сделаем  домики.

(Аппликация «Домик»)

 Молодцы! Каждый из вас сделал зверятам  домик.

Давайте ещё раз скажем вместе : «Спички детям  - не игрушка!»