ОБЖ "Что делать, если тебя сильно обижают?
материал по обж (старшая группа)
Акция направлена на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, воспитание моральных и нравственных качеств ребенка, формирование умения правильно оценивать свои поступки и поступки других
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obzh_aktsiya_chto_delat_esli_tebya_silno_obizhayut.docx | 15.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Акция «Что делать, если…? Тема: «Тебя сильно обижают»
Старшая группа
В группе присутствует добрый Домовенок, который следит за порядком, мирит детей, оценивает их поступки. Воспитатель сообщает детям, что домовенок пожаловался ей . Он видел , как мальчик сильно обидел девочку, дернул её за косичку. Домовенок просит разобраться, оценить поступок мальчика и примерить детей.
Обыгрывание проблемной ситуации «Обида»
Беседа: «Что делать, если тебя сильно обижают»
- Назовите героев сказок, которые обижали? Назовите героев, которых они обижали? («Золушка», «Заюшкина избушка», «Лисичка со скалочкой», «Лиса и журавль», «Волк и семеро козлят», «Гуси лебеди», герои сказок К. Чуковского…).
Прослушать аудиозапись с проблемными ситуациями и рекомендациями к ним.
Беседа после прослушивания аудиозаписи.
- Что для вас значит сильно обидели?
-Что делать, если тебя обидели?
- Как вы понимаете слово насилие?
- Повторите, что запрещено делать? (бить трясти, унижать, оскорблять..)
- Если ты обидел нечаянно, какие слова извинения ты бы произнёс?
- По -твоему ябедничать хорошо?
- Кого считают ябедой?
- О случае обиды, к кому бы ты обратился?
Расскажи случай из своей жизни, в котором вы считаете, что вас сильно обидели.
Ситуационные игры на развитие мышления у детей
Воспитатель предлагает рассмотреть различные проблемные ситуации.
- У Кати укатился мяч и ударился о твою ногу.
Никита закричал.- Ты что не видишь, куда мяч бросаешь? Мне же больно.
Как бы вы поступили иначе ? Что вы скажете друг другу?
- Дети вернулись с прогулки. Быстро разделись , ушли в группу. Андрей выглянул в раздевальную комнату и кричит.
- Галина Анатольевна, а Сережа сапоги не убрал на место.
Галина Николаевна с укоризной посмотрела на Андрея.
Почему ? Как бы ты поступил на месте Андрея. - Света выходит в раздевальную и громко говорит.
- Я с Никой больше не дружу. Она меня называет Светкой- конфеткой. Почему обиделась Света
Игра: «Что расскажет маска»
Воспитатель предлагает детям примерить маски (с разными эмоциями). Одев маску ребенок должен изобразить эмоцию используя жесты (грусть, радость, разочарование, испуг, скромность).
Итог: - О чём мы сегодня говорили?
-Что вы пообещаете Домовенку?
-Какие советы, вы бы дали обидчикам?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по валеологии в младшей группе Тема: «Что делать, если у тебя плохое настроение?»
Конспект НОД по валеологии в младшей группе ...
Что делать, если ребенок не желает делиться своими игрушками
Ребенок от года до двух лет может еще не понимать и не помнить правил поведения в группе детей, поэтому взрослые, прежде всего должны научить его, как следует общаться, взаимодействовать с...
Консультации для родителей(что делать если ребёнок ворует,если ребенок не слушается,«Воспитание дружеских отношений в игре»,Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге?)
На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем.На самом деле очень трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах родного ча...
Что делать, если ребёнок сильно тревожится. Памятка
Что делать, если ребёнок сильно тревожится? При сильной тревоге попробуйте оказать быструю помощь и применить специальные техники против тревоги....
Конспект НОД Тема: «Если ветер сильно дует, если слякоть или дождь в детский садик не пойду я, без пальто и без калош» (одежда и обувь)
Задачи:1. Обобщить и закрепить знания детей об одежде и обуви, которые носят осенью.2. Развивать речь детей, проговаривая существительные и прилагательные, согласовывая прилагательные с существительны...