проект
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ   ПРОЕКТ «ПИРАМИДА ЗДОРОВЬЯ»

ТИП ПРОЕКТА: Информационно-практико-творческий. Среднесрочный (2 мес.)

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети, педагоги, родители.

АКТУАЛЬОСТЬ: Сформированное в раннем возрасте сознательное и грамотное отношение к своему здоровью, послужит основой для правильного развития организма в

будущем

 ЦЕЛЬ: Формирование сознательного отношения к своему здоровью  и пробуждение познавательной активности дошкольников.

ЗАДАЧИ: Расширить представление детей о правильном сбалансированном  питании, активизировать познавательный и творческий интерес дошкольников, прививать культуру приёма пищи,  изучить и использовать семейный опыт здорового питания, выявлять и развивать способности детей к самоорганизации и творчеству.  

 ПРОБЛЕМА: Увеличение количества заболеваний у детей, связанных с неправильным питанием: аллергия, ожирение, заболевания ЖКТ.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:  Дети должны расширить свои знания о пользе и вреде определённых продуктов, убедиться в существовании взаимосвязи употребляемой пищи и состояния здоровья человека, проникнуться идеей здорового питания через семейные и национальные культурные традиции, научиться осознанно, относиться к своему здоровью.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

ПОГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

Создание тематической копилки: поиск, рассматривание и обсуждение фото, плакатов, иллюстраций по данной теме. Чтение худ. литературы, произведений народного фольклора, подбор стихов и загадок. Авторская разработка правил и методики дидактической игры «Пирамида здоровья». Собеседование с родителями по теме проекта.

ОСНАЩЕНИЕ  ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ:

Оформление выставки книг и журналов по теме проекта. Приобретение новых настольно-печатных игр ( «Супермаркет», «Зелёная планета», « Где живут витамины»), DVD фильм из серии «Уроки тётушки Совы» «Кто живёт в холодильнике». Оформление выставки для  всего сада « В каждой картинке живут витаминки». Изготовление наборов муляжей  

полезных и «вредных» продуктов для дид. игры и инсценировки –развлечения. Создание газеты для родителей « Что такое сбалансированное питание». Изготовление дид.игры          «Пирамида здоровья».

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

Сбор информации о семейных традициях питания виде собеседования и анкетирования, проведение конкурса на лучшее составленное и оформленное меню « День здорового питания моего ребёнка», оформление выставки представленных меню.

С КОЛЛЕГАМИ: Презентация дидактической игры « Пирамида здоровья».

С ДЕТЬМИ: Проведение театрализованного развлечения « Будь здоров Винни-Пух»

(Сценарий прилагается.) Составление творческих рассказов «Моя любимая еда», заучивание народных скороговорок, дразнилок и пословиц по теме проекта. Рисование «Где живут витамины». Проведение НОД (образовательная область познавательное развитие) « В гостях у Чиполлино», беседы « Не всё полезно, что в рот полезло», « Что такое «газировка»? Разучивание новых дидактических игр.