Игра «Что случилось?
методическая разработка по обж

Игра «Что случилось?

Игра «Что случилось»

Предназначено для старшего дошкольного возраста.

Цель: способствовать формированию умений устанавливать причинно – следственные связи и развивать умение находить взаимодействующие признаки объектов.

Описание игры: определяется объект – например - разбитое окно. Далее из предложенных наборов картинок- пазлов дети ведут следствие, рассуждают и делают выводы.

Актуальность: Современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения и в том числе к первой его ступени – дошкольному образованию. Одна из первостепенных задач воспитания и обучения в дошкольных учреждениях, согласно вступившему в силу ФГОС - воспитание нового поколения детей, обладающих высоким творческим потенциалом. Технология ТРИЗ способствует формированию творческих способностей, развитию нестандартного видения мира, нового мышления. Применение в практике ТРИЗ технологии позволяет детям изобретать, быть непосредственными и непредсказуемыми, замечать то, на что мы взрослые давно не обращаем внимание.

Ход игры:

Раз, два, три, четыре, пять

Приглашаем поиграть

Пазлы – коврики берите

И скорее соберите!

Только детки не спешите

Все картинки рассмотрите

Причину случая найдите,

Ну и следствие ведите!

Что и почему случилось

Рассуждайте, размышляйте

Пазлы быстро собирайте

Раз, два, три, четыре, пять

Выходи скорей играть!

Оля, тоже не скучай

Выходи и поиграй!!!