Сценарий развлечения по ПДД
методическая разработка по обж (подготовительная группа)

Сценарий

развлечения по ПДД «Путешествие Незнайки в город Дорожных знаков»

Цель: закрепить знания о правилах дорожного движения и о безопасном

поведении на улицах и дорогах города

Действующие лица: Ведущая, Незнайка, Инспектор ГИБДД

Дети: 6-7 лет

Ход мероприятия:

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, как нужно правильно переходить дорогу, и вспомним Правила дорожного движения. (Ведущая не успевает договорить, появляется Незнайка).

Незнайка: Привет, ребята! Смотрите, что я нашел. {Показывает детям картинку с изображением города Дорожных знаков). Какая красивая картинка. (Обращается к детям). Вы знаете, что на ней изображено? (Ответы детей).

Ведущая: Здравствуй, Незнайка! Ты как раз вовремя. Перед тем, как ты пришел, я собиралась сказать ребятам, что сегодня мы отправимся в путешествие в город Дорожных знаков, изображение которого ты сейчас держишь в руках. Ребята, я хочу вас поближе познакомить с дорожными знаками и правилами дорожного движения, чтобы вы спокойно и уверенно вели себя на дорогах. Вы не против если мы возьмем с собой Незнайку? (Ответ детей).

Ведущая: А ты, Незнайка, хочешь отправиться с нами в путешествие по городу Дорожных знаков? Обещаю, скучно не будет.

Незнайка: Здорово, я с удовольствием отправлюсь с вами в это путешествие. Я тоже хочу узнать, как нужно правильно себя вести на дорогах города.

Ведущая: Тогда, в путь!

Звучит музыка. Ведущая, Незнайка и дети отправляются в город

Дорожных знаков.

Незнайка хочет перейти дорогу в неположенном месте, раздается звук полицейского свистка, появляется инспектор. Инспектор берет Незнайку за руку и подходит к Ведущей.

Инспектор: Здравствуйте, разрешите представиться -        

-Это ваш мальчик?

Ведущая: Да, это наш мальчик. Его зовут Незнайка.

Инспектор: А почему он перебегает через дорогу, да еще и в неположенном

месте?

Ведущая: Мы не успели познакомить его с правилами дорожного движения.

Инспектор: Давайте, я вам помогу. Ребята, скажите, пожалуйста, что

Незнайка сделал неправильно? (Ответы детей): нельзя перебегать через

дорогу, нужно переходить в положенном месте, где есть зебра или

пешеходный переход.

                    Беседа инспектора с детьми.

Инспектор: Незнайка, теперь ты понял, как нужно переходить дорогу?

Незнайка: Да, понял. Нужно переходить дорогу только в местах, где есть

знак зебры, и есть светофор.

Ведущая: Наше путешествие продолжается и сейчас, мы с вами будем

образцовыми водителями, поиграем в игру.

Игра «Образцовый водитель»

Правила игры: инспектор показывает красный сигнал светофора - дети стоят, на желтый свет - приготовились, на зеленый сигнал - едут (в руках держат руль), объезжают конус и возвращаются обратно и т.д.

Ведущая: А мы продолжим путешествие по городу.

Инспектор: показывает детям знак «Подземный переход». Ребята, что означает данный знак? (Ответы детей).

            Конкурс «Подземный переход»

         (перед командой тоннель, дети пролезают в тоннель).

Ведущая: Давайте, все вместе отправимся в магазин «Дорожные знаки». А, прежде чем перейти дорогу, надо вспомнить правила. (Перед детьми разметка «Пешеходный переход»). Незнайка, напомни нам, пожалуйста, их.

Незнайка: Прежде чем перейти, мы должны посмотреть налево, потом направо, и убедившись, что все машины остановились переходить дорогу.

Ведущая: Молодец, Незнайка!

Все участники мероприятия подходят к магазину «Дорожные знаки».

Ведущая: Ребята, в этом магазине все знаки перемешались. Вам нужно собрать их.

Ведущая: А потом мы проверим все ли вы правильно сделали?

Игра «Разбери дорожные знаки»

На полу лежат дорожные знаки. Дети, разделившись по парам разбирают знаки. Каждая пара объясняет свои знаки.

 Ведущая: Молодцы, ребята! Вы справились с этим заданием.

 Незнайка: Пойдемте, скорее по дороге! (Незнайка хочет повести детей по проезжей части).

Инспектор: Ребята, подскажите, где должны ходить пешеходы? (Ответы детей). Конечно же, только по тротуарам.

Незнайка: Спасибо, что подсказали! Смотрите, какую я нашёл разноцветную трубу.

Ведущая: Ребята, скажите Незнайке, что это?( Светофор).

Незнайка: Светофор? А зачем он нужен?

Ведущая: Светофор, регулирует движение на перекрёстке. Каждый его сигнал говорит водителю и пешеходу, что выполнять: Если красный свет горит, это значит - путь закрыт.

Жёлтый - подожди чуть-чуть... Будь готов продолжить путь А зелёный свет горит, это Значит, путь открыт!

Ведущая: Запомнил Незнайка?

Незнайка: Конечно, всё запомнил.

Ведущая: Ребята, давайте поиграем, закрепим знания сигналов светофора?

Игра « Сигналы светофора»

(На зелёный - дети бегут по залу, на жёлтый-хлопают, на красный-стоят и грозят друг другу пальцем).

Игра: « Разрешается, запрещается»

1.Переходить улицу на зелёный цвет?

2.Помогать пожилым людям, переходить через дорогу?

З. Обходить стоящий транспорт сзади?

4.Выбегать на проезжую часть?

5.Уважать правила движения?

Незнайка: Ой, ребята, вы так много знаете и дорожные знаки и сигналы

светофора, и правила дорожного движения.

Инспектор: Показывает знак « Движение на велосипеде запрещено». Ребята,

подскажите, что означает этот знак? (Ответы детей).

Незнайка: А я знаю, как нужно переезжать дорогу .

Инспектор: Покажи нам с ребятами. (Незнайка едет на самокате через

дорогу).

Инспектор: Ребята, а вы как считаете, как надо поступить в данной

ситуации? Беседа инспектора с детьми и показ детьми как нужно переходить

улицу на самокате.

Ведущая: И в завершении нашего путешествия дети расскажут стихи про

дорожные знаки.

1Знак « Пешеходный переход» Знает маленький народ Пешеходный переход-

Знак в полоску белую,

Здесь шагаю смело я!

2.3нак «Подземный пешеходный переход»

Знает каждый пешеход

Про подземный переход. Можешь смело, без испуга, Перейти дорогу с другом.

3.Знак «Движение пешеходов запрещено».

Пешеходам путь закрыт.

Знак ходить здесь не велит.

Здесь ходить запрещено.

Говорит всем знак одно.

4.3нак «Дети».

Этот знак дорожный знают

Все на свете.

Он зовёт, он просит:

« Осторожно- дети!»

5. Знак « Автобусная остановка»
Если ты собрался с другом
В зоопарк или кино,
Подружиться с этим знаком
Вам придётся всё равно,
Он домчит вас быстро, ловко
Знак        

Ведущая: Сегодняшнее наше путешествие было очень полезным. И на

примере нашего друга Незнайки мы узнали, что может произойти, если не

соблюдать Правила дорожного движения. (Обращается к Незнайке). Ну

что, Незнайка, тебе понравилось наше путешествие?

Незнайка: Да, конечно! Я много узнал. Спасибо вам, ребята, что научили

меня правилам дорожного движения.

Ведущая: Очень приятно, что наше путешествие прошло с пользой. А еще,

для тебя и для нашего инспектора мы хотим исполнить танец «Маленьких

утят ».

Незнайка: Ой, с удовольствием посмотрим его!

Дети исполняют танец «Маленьких утят»

Незнайка: Спасибо, вам, ребята, за танец и за науку. До свидания!

Ведущая: До свидания, Незнайка! На этом наше путешествие в город Дорожных знаков подошло к концу. До новых встреч!