Планирование по теме «Безопасность дорожного движения" на учебный год
календарно-тематическое планирование по обж (средняя группа)

Месяц

Тема

Работа с детьми

Работа с родителями

Предметно-развивающая среда

Сентябрь

«Безопасная улица»

Цель: Знакомить с правилами перехода улицы при двустороннем движении. Закрепить понятия: улица, дорога, транспорт, светофор, переход, перекресток.

Тематические досуг «Дорога и мы: Правила безопасности»

Конкурс рисунков «Я на улице»

Родительское собрание, включающее в себя вопросы на тему «Ребенок и правила дорожного движения».

Оформление макета дороги

Октябрь

«Профессия водитель»

Цель: Дать представление о профессии водителя. Познакомить с особенностями работы водителей различного транспорта. Расширять знания о правилах поведения водителей на дороге. Совершенствовать знания о различных видах транспорта и его назначении в жизни человека.

Тематическая прогулка «Дорожное движение»

Дидактическая игра: «Водители».

Подвижная игра: «Автомобили».

Конструирование: «Гаражи машины»

Памятка по ПДД «По дороге в детский сад»

Внесение д/и «Водители»

Ноябрь

«Нужно слушаться без спора указаний светофора»

Цель: уточнять представление о работе светофора, учить решать проблемные ситуации, в которых оказались невнимательные пешеходы. Воспитывать внимание, умение ориентироваться в пространстве.

Неделя безопасности в ГБДОУ

Аппликация «Мой друг светофор».

Чтение худ. лит. В. Миходед «Уроки светофора», И. Гурина «Светофор» Подвижная игра «Светофорчики»

Сюжетно-ролевая игра «Пассажиры»

Тематический досуг (по плану музыкальных руководителей)

Выставка сотворчества родителей и детей «Книжка-малышка по ПДД»

Папка-передвижка «Беседа о правилах дорожного движения»

Внесение дополнительной детской художественной литературы по теме безопасности ДД

Декабрь

«Транспорт»

Цель: Знакомить с историей автомобиля. Учить складывать из частей целое. Расширять знания о грузовом и пассажирском транспорте. Развивать умение находить свойства и различия.

Рассматривание пассажирского транспорта, его назначение.

Дидактическая игра «Собери машину по образцу»

Дидактическая игра «Покажи, что назову»

Сюжетно-ролевая игра «Мы водители»

Чтение худ. лит. Я. Пишунов «О транспорте»,  «Машина моя».

Загадки о транспорте

Консультация «Светоотражающие элементы на детской одежде»

Внесение д/и «Покажи, что назову» и «Собери машину по образцу»

Январь

«Городской наземный, подземный общественный транспорт»

Цель: Формирование понятий “наземный”, ”подземный”, ”общественный транспорт”, расширение знаний о его видах.

Воспитывать интерес к окружающему миру.

Беседа: «Как вести себя в общественном транспорте».

Рассматривание иллюстраций с изображением улиц, различных видов транспорта, тематических плакатов

Конструктивная игра «Депо для трамвая»

Подвижная игра «Автомобиль и птицы»

Сюжетно-ролевая игра «Поездка в театр»

Чтение Я. Пишумов «Азбука города».

Спортивный вечер развлечений (по плану инструктора)

Памятка «Правила поведения на дороге зимой»

Внесение наглядных пособий различных видов транспорта

Февраль

«По стране дорожных знаков»

Цель: Познакомить с понятием «дорожный знак». Рассказать о назначении дорожных знаков. Познакомить с основными дорожными знаками. Развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице.

Дидактическая игра «Правила дорожного движения».

Дидактическая игра «Разрезные знаки».

Подвижная игра  «Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем».

Чтение худ. лит. В. Головко «Правила движения», загадки о правилах движения

Развлечение по правилам дорожного движения для родителей и детей «Мама, папа, я – лучшие пешеходы»

Внесение д/и «Правила дорожного движения» и «Разрезные знаки»

Март

«Моя дорожная грамота»

Цель: Продолжать знакомить детей с дорожными знаками: дать представление о информационно-указательных и запрещающих дорожных знаках. Учить различать информационно-указательные, запрещающие и предупреждающие знаки.

Беседа и рассматривание дорожных знаков трех видов

Дидактическая игра: «Дорожные знаки».

Игровая ситуация: «Кто самый грамотный пешеход».

Подвижная игра: «Слушай команду»

Чтение худ. лит. А. Усачев «Футбольный мяч»; В. И. Мирясов (стихи про транспорт)

Экскурсия-прогулка по городу с родителями «Дорога в библиотеку»

Внесение дополнительной художественной литературы для детей

Апрель

«На железной дороге»

Цель: Расширять знания детей о видах транспорта, рассказать о назначении железнодорожного транспорта, его особенностях. Формировать знания о правилах поведения на железной дороге

Тематическая прогулка «Дорога и мы»

Рассматривание сюжетных картинок о железной дороге.

Беседа «Правила поведения на железной дороге».

Чтение худ. лит. Н. Сорокин «Для пешеходов»

Подвижная игра «Паровозики».

Выставка совместных с родителями работ «Правила дорожные детям знать положено»

Лэпбук «Правила дорожного движения»

Май

«Машины специального назначения»

Цель: Познакомить детей с машинами специального назначения: “скорая помощь”, “пожарная”, “милиция” и их назначением.

Рассматривание сюжетных картин с изображением машин специального назначения

Дидактическая игра «Я грамотный пешеход»

Лото по теме «Транспорт»

Подвижная игра «Сигналы светофора»

Чтение худ. лит. Э. Мошковский «Не задавите машину»

Памятка «Безопасность детей в летний период»

Внесение дополнительных наглядных пособий