Отчет 2020 по ПДД Младшая группа «Почемучки»
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Отчет по ПДД

Младшая группа «Почемучки»

Участники: воспитатель, дети группы 

Место проведения: групповая комната

Время проведения: 02.09.2020г;15.50ч.

Сюжетно – ролевая игра

Тема: «Путешествие на автобусе»

Цель: Развитие социального поведения, закрепление навыков правильного общения в транспорте.

Задачи:

• Помочь детям создать игровую обстановку, совершенствовать диалогическую речь;
• закрепить знания детей о транспорте, профессиях: шофёр, кондуктор, пассажиры.
• Развивать и совершенствовать у детей диалогическую  речь, воображение, память.
• Воспитывать коммуникативные навыки общения, дружеские и партнёрские взаимоотношения.

Предварительная работа с детьми:

•  Чтение художественной литературы: «Машины на нашей улице», «Рассказы о маленьком автомобильчике»;
• Беседы с детьми на тему: «Поездка с родителями по городу», «Как нужно вести себя в автобусе, о профессиях шофёр, кондуктора о  пассажирах и ситуативные, разговоры  по теме;
• Загадывание загадок об  автобусе, пассажирах, шофёре;
• Просмотр мультфильмов «Уроки безопасности ПДД»;
• Прослушивание музыкальных произведений  «Путешествие на автобусе»;
• Подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили»;
• Рассматривание альбомов «Транспорт», «Профессии» и  иллюстраций с изображением улиц города, с изображением дорог и общественного транспорта.

Материал для игры:  Руль, стульчики, кошельки, сумка для кондуктора, билеты , фуражка и жезл для инспектора ДПС.

Ход  занятия.

1. Вступительная беседа: - Ребята я рада, что вы все пришли сегодня в детский сад. Расскажите, пожалуйста, как вы добрались сюда? (Ответы детей)

- Молодцы,  мне понравились ваши ответы.

- Все спешили в детский сад, чтобы дружно вместе играть?

(Ответы детей)

-  Вы любите загадки?(Ответы детей)

2. Загадка про автобус.
3. Беседа по вопросам:

«Кто работает на автобусе?» (Ответы детей)

«Что делает шофёр?» ( Ответы детей)

«Что делает кондуктор?» (Ответы детей)

«Как называют  людей, которые едут на автобусе?» (Ответы детей)

«Какие правила  поведения для пассажиров вы знаете?»  (Ответы детей)

«Что нельзя делать в автобусе?» (Ответы детей)

• Вы хотите отправиться в путешествие на  автобусе? (Ответы детей)

5. Молодцы!  Дружные пассажиры поедут на нашем автобусе, и правила все знают. (Выбор шофера,  кондуктора и инспектора ДПС по считалке).
6. Вместе с детьми построить автобус из стульчиков,  и под песенку:  «Едем на автобусе», отправиться в путешествие по желанию детей, соблюдая правила поведения в общественном транспорте: (покупают билеты, держатся за поручни, сидят тихо ,не отвлекают шофёра, не высовывают руки и голову в окно, выходят на остановке не толкаясь, и т.д.).

        Водитель объявляет остановки, кондуктор продаёт билеты, следит, чтобы у всех пассажиров они были. Смена шофёра и кондуктора заканчивается, дети меняются ролями.

        В конце игры дети возвращаются в детский сад.