Конспект НОД по ОБЖ в подготовительной группе "Дорожные знаки".
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Конспект НОД по ОБЖ в подготовительной группе «Дорожные знаки».

Цель:

• Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
• Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.

Предварительная работа:

• Знакомство с правилами дорожного движения.
• Знакомство с дорожными знаками для пешеходов.
• Разучивание стихов о правилах дорожного движения.
• Знакомство с правилами поведения в общественном транспорте.

Интеграция образовательных областей: познание, социально-коммуникативное развитие речевое развитие, физическое развитие.

Ход НОД

Воспитатель: Дорогие ребята! Скоро вы пойдете в школу, и вам придется самостоятельно переходить дорогу, гулять по улице. А для этого вы должны знать правила поведения на улице, знать, где можно играть, а где нельзя, знать дорожные знаки, которые помогут вам ориентироваться на улице, при переходе улицы. Я хочу проверить, знаете ли вы эти правила и приготовила для вас игры-задания.

Задание 1: «Отгадай загадку»

Воспитатель: Скажите, о каких видах транспорта идёт речь в загадках?

Дети: О наземном общественном виде транспорта.

Воспитатель: Верно. Когда мы едем в автобусе, трамвае, мы – кто? (Пассажиры)

- Когда мы идем по улице, мы – кто? (Пешеходы).

Воспитатель:

Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором
Как зовусь я?.. (Светофором)

Воспитатель: Для чего нужен светофор?

Дети: (Ответы детей)

Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.

Воспитатель: Что обозначает каждый сигнал светофора?

Ответы детей

Дети

- Красный цвет – опасный цвет,
Это значит … (дети - хода нет).

Дети

- Желтый – не спешите,
И сигнала ждите.

Дети

- Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!

Воспитатель: Надеюсь вы и правила дорожного движения тоже соблюдаете, чтобы сохранить свою жизнь в безопасности! Поздравляю, вы успешно выполнили первое задание.

Задание 2: «Дорожные знаки»

- Ребята, дорожных знаков существует огромное множество: есть знаки предупреждающие (предупреждают водителя о том, он приближается к участку дороги, на котором участник движения подвергается какой – либо опасности); запрещающие (въезд запрещен, движение запрещено); знаки особых предписаний (пешеходный переход, жилая зона, место остановки автобуса); знаки сервиса (пункт медицинской помощи, место отдыха, пункт питания).

Сейчас я вам буду читать стихи про дорожные знаки, а вы будете внимательно слушать и запоминать.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Что-то засиделись вы, давайте поиграем.

Физминутка

Дорога не тропинка,

Дорога не канава….

Сперва смотри налево.

Потом смотри направо.

Ты налево повернись,

Другу рядом улыбнись,

Топни правою ногой.

Раз, два, три,

Покачай головой.

Раз, два, три,

Руки вверх ты подними,

И похлопай: раз, два, три.

Задание 3: Викторина "Будь внимательным"

А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы –
Отвечать на них не просто.

Если вы поступаете согласно Правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если вы услышите что-то не правильное, то просто молчите.

Воспитатель: Молодцы, дети! Вы очень хорошо знаете Правила дорожного движения.

Задание 4: «Инспектор»

Воспитатель: Теперь я предлагаю вам стать инспекторами дорожного движения. Сейчас мы рассмотрим ситуации какого - либо нарушения, вы прокомментируете изображение.

Возможные ситуации:

1. Мальчик выбегает на проезжую часть, погнавшись за мячом.

2. Девочка переходит дорогу, обходя автобус спереди.

3. Мальчик с девочкой катаются на роликах по проезжей части.

Молодцы, вы очень старались, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокойна. Я знаю точно, что с вами ничего не случится. Не забывайте правила, которые мы узнали.

Рефлексия

- Ребята, что вы можете сказать о нашем сегодняшнем занятии?

• Было ли вам трудно? В каких моментах?
• Что у вас получилось?
• Как вы думаете, вы уже стали грамотными пешеходами? ...