Пожарная безопасность
консультация по обж (старшая группа)

Консультация для родителей

"Пожарная безопасность"

Основы понимания детей того, что хорошо- что плохо, что можно, а что нельзя закрываются ребенку с самого детства, поэтому и пожарно-профилактическая работа с детьми должна начинаться с раннего возраста. Дети  в дошкольном возрасте, очень любознательны, постоянно задают интересующие их вопросы, им постоянно хочется узнавать что-то новое- увидеть, посмотреть, потрогать. Естественно их привлекают яркие цвета, это первое на что обращают внимание дети в первую очередь. Одним из ярких и удивительных явлений это огонь! Дети видят это с детства- как чудесным образом от одного движения загорается  спичка, как взрослые разжигают костер, как хлопают в новогодние праздники салюты. Потому очень важно, необходимо - постоянно говорить с детьми о пожарной безопасности, учить действовать правильно в сложной ситуации, связанной с огнем.

В возрасте от трёх до семи лет дети часто в своих играх повторяют поступки и действия взрослых, отображают их поведение и труд. Очень важно в этот период обеспечить безопасность ребенка от электроприборов, горючих  веществ, спичек и т.п.- убрав это все подальше от детей, чтобы они не смогли не только не достать эти предметы, а чтобы они не попадались им на глаза, чтобы у детей не появлялось желание, при малейшей возможности, достать это и использовать!

Причиной пожара могут служить разные факторы, но и реакция детей может быть разнообразной! Даже зная правила, как нужно вести себя при пожаре, у ребенка может быть испуг и  его действия не будут такими, каким вы его учили! К этим действиям детей можно отнести:

- ребенок может спрятаться

- ребенок не будет отзываться на ваш голос или голос незнакомого человека( пожарного)

Очень важно дать понять детям, что не нужно поддаваться страху! Не нужно прятаться, нужно спасаться!

Очень важно не пугать ребенка, при его провинностях, плохом поведении- " плохим" пожарным, не стоит рассказывать  в их присутствии страшные истории, в которых речь идет об игре со спичками, смерти от возгораний и пожаров.

Послушав такую историю, ребенок может вспомнить о ней, и каким бы смелым он не был, ему будет очень страшно- зная чем она закончится!

 Что же нужно делать ребенку, если вдруг начался пожар:

1. Позвонить в пожарную службу -назвать свое имя и адрес.

позвать на помощь взрослых

2.Быстро покинуть дом (квартиру)

3. Выходить из горящей квартиры через дверь или окно, при условии, что этаж невысокий и окно свободно открывается

4. Если квартира заперта, прятаться от огня в ванной комнате, следить, чтобы дым не проникал в вентиляцию

Что нельзя делать при пожаре:

1.Прятаться

2. Передвигаться на лифте

3. Открывать окна

4. Тушить огонь самостоятельно

Вопросы, на которые каждый ребенок должен знать правильный ответ:

- Что нужно делать, если возник пожар в квартире? (позвонить по телефону 01 или с сотового 010, 112 и сообщить адрес пожара, свою фамилию, что и где горит);

- Можно ли играть со спичками и зажигалками? (нельзя. Спички – одна из причин пожара);

- Можно ли самостоятельно пользоваться розеткой? (нельзя. Нужно просить взрослых включить или выключить электроприборы);

- Назови номер пожарной службы? (01 или с сотового телефона 010, 112);

- Можно ли без взрослых пользоваться свечами, бенгальскими огнями у елки? (нет, нельзя, может возникнуть пожар);

- Можно ли дотрагиваться до включенных электроприборов мокрыми руками? (нельзя! Вода пропускает ток через себя. Это опасно для жизни);

У нас в детском саду проходила неделя пожарной безопасности на которой мы с детьми:

-проводили беседы;

- читали рассказы на тему " пожарной безопасности"

- играли в подвижные игры

-рассматривали  иллюстрации

- играли в дидактические игры

-загадывали загадки  на тему" Огонь, пожар"

- играли в сюжетно-ролевые  игры " Пожарные"." Юные пожарные"

- просматривали  мультфильмы  

-рисовали предметы ,помогающие предотвратить пожар, пожарные машины

-провели выставку  рисунков " Пожарная безопасность"