Конспект развлечения по ПДД в средней группе "Наш друг-светофор"
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Сценарий мероприятия

по ПДД

«Наш друг светофор»

в средней группе

                                                                                                                Подготовила:

                                                                                                               Воспитатель

                                                                                                                           Занина Р.Ф.

г. Нижневартовск

Цель:

• Формирование навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

• Формировать представления о правилах безопасности дорожного движения.
• Учить детей применять полученную информацию в практической деятельности.
• Укреплять физическое и психическое здоровье детей, в том числе их эмоциональное благополучия.
  

Ход развлечения:

Дети входят в музыкальный зал и становятся полукругом.

Воспитатель: Ребята, к нам торопится один очень важный гость. А вот, чтобы узнать, что за гость к нам спешит, я вам загадаю загадку.

Загадка:

Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный… (светофор)

Под музыку в зал входит Светофор.

Светофор: Здравствуйте дети!

Дети: Здравствуйте!

Светофор: Я приглашаю вас в волшебную страну, где живут правила дорожного движения. Но чтобы попасть туда, необходимо отгадать загадки! Вы готовы? Дети: ответ детей.

Светофор:

Он укажет поворот

И подземный переход.

Без него нельзя никак!

Этот друг — …(дорожный знак)

Всем на перекрестках

 С давних-давних пор

Помогает друг наш- Умный … (светофор).

Светофор: Молодцы, ребята! Добро пожаловать в страну правил дорожного движения!

Зал украшен атрибутами — зебра — пешеходный переход, тротуар, перекресток, дорожный знак. Светофор предлагает пройти  к тротуару, и просит быть очень внимательными и осторожными.  Дети вместе со Светофором подходят к перекрестку

Светофор: Ребята, а вы знаете что нужно делать, чтобы перейти дорогу правильно?

Дети: Ответ детей.

Светофор: Чтобы перейти дорогу нужно сначала посмотреть налево, затем направо и только когда вы убедитесь в том, что нет приближающихся автомобилей, можно переходить дорогу по пешеходному переходу.

Воспитатель: Светофор, объясни нам, пожалуйста, почему у тебя разноцветные сигналы? Они о чем-то предупреждают?

Светофор: Совершенно верно! Каждый из моих цветных сигналов, а именно красный, желтый и зеленый очень важен как для пешеходов, так и для водителей транспортных средств, являющихся участниками дорожного движения.

Красный цвет — запрещает движение.

Желтый цвет означает, что нужно приготовится к движению.

А зеленый цвет разрешает движение.

Воспитатель: Ребята, вы запомнили правила?

Дети: ответ детей.

Светофор: А мы сейчас это проверим, загадаю вам загадки:

Означает этот цвет,

Что сейчас движенья нет.

Двигаться опасно!

Говорит сигнал нам … (красный)

Приготовься друг мой в путь.

И внимательнее будь.

Но еще движенья нет.

Говорит нам … (желтый) цвет.

Разрешаю вам движенье.

Проходи без промедленья!

Говорит нам цвет веселый,

Яркий, праздничный, …(зеленый).

Светофор: Какие молодцы! А теперь нас ждет игра! Вы готовы, детвора?

Дети: ответ детей.

1 игра - Эстафета. Дети делятся на две колонны, команды, впереди каждой колонны рулевой. В центр зала становится Светофор.

 Под музыку из песни «Веселые путешественники» (из кинофильма «Веселые путешественники» музыка М. Старокадомского, слова С. Михалкова) Светофор показывает различные цвета (красный, желтый или зеленый). Колонны «автобусы» начинают движение и в соответствии с тем цветом, который показывает Светофор «автобусы» останавливаются, готовятся к движению, начинают двигаться.

Светофор: Очень хорошо ребята, вот мы с вами и потренировались, будьте очень внимательны, ведь вы являетесь участниками дорожного движения!

2 игра- Игра «Автомобили».

 Все дети становятся водителями. Каждому выдается обруч. Дети надевают обручи и держат их руками, это будет руль. Дети бегают по комнате и крутят руль влево или вправо согласно движению. Они должны никого не задеть. Если кто-то с кем-то сталкивается, он выбывает из игры. Побеждает тот ребенок, который останется последним «на дороге».

Воспитатель: А теперь ребята, Становитесь скорее в круг. Потанцуем мы немножко! Разомнем наши ножки!

Звучит песня «Песенка паровозика» из мультфильма «Паровозик из Ромашково» (музыка В. Юровского слова Г. Сапгир, Г. Цыферова.).

Дети по показу воспитателя выполняют музыкально-ритмические упражнения. БСветофор: Молодцы, ребята! Хорошо танцуете!

Светофор: Давайте продолжать играть. Снова конкурс на вниманье!

3 игра-соревнованье «Кто быстрей!». Дети должны сложить из бумажных деталей машину и автобус. Участвуют две команды по три человека. Машины и автобус нарисованы на разрезных плакатах. Команда, которая первая соберет транспортное средство становиться победителем!

Итог развлечения:

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним правила:

1. Ребята, какие друзья помогают нам в дороге?
2. Ребята, что нужно делать, чтобы перейти дорогу правильно?
3. Что означает Красный сигнал светофора - запрещает движение.
4. Что означает Желтый сигнал светофора -  означает, что нужно приготовится к движению.
5. Что означает  зеленый цвет светофора - разрешает движение.

Под звуки песни «Песенка друзей» из мультфильма «По дороге с облаками» (музыка В. Быстрова, слова А. Вратарева). Дети выходят из музыкального зала.